生死胡杨邢增尧①世上有好多地方，到过一次就不想再去；唯有一处，我去了不仅依然向往，而且岁月愈久，迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨

Question

生死胡杨
邢增尧    ①世上有好多地方，到过一次就不想再去；唯有一处，我去了不仅依然向往，而且岁月愈久，迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。
    ②八月的南疆，难躲热浪。为品赏胡杨，我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。①熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅，金黄的砂砾成了锅中热炒的花生，“毕毕剥剥”的声响不时爆起。
    ③远远望见塔里木河畔的胡杨林，眼眸便倏地一亮：在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下，竟会有如此灿烂的胡杨--巨帚般的树冠撑天摩云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条；巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实，好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中，这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场，铺天盖地的是生命和自然的交响。
    ④陪同的友人介绍说：“戈壁滩，独领风骚的乔木就是胡杨，它们只生长在这一带；胡杨，生是戈壁的精灵，死是戈壁的魂魄；它以磐石般的信念独守千年岁月，你走近它、体味它，方知什么是真汉子，什么是伟丈夫……”听罢，旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是，②我一马当先，跃入胡杨林，让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。。
    ⑤越往前行，越显幽静。蓦地，一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒，映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口，每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中，除了胡杨，还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢？
    ⑥怀着依依不舍的心绪，我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
    ⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊！
    ⑧放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣；有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪跃着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的--无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……
    ⑨据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬劳（劬：qú，劳苦）的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本象……
    ⑩这时，“打道回府”的唤声响了！从沉思中猛醒的我只得随车离去，然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。
（1）这篇文章的线索是什么？
（2）第⑨段中，作者看到胡杨林，为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人？
（3）赏析精彩语句，可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手，自选一个合适的角度，对文中①②两句，进行赏析。
（4）常说一个人的成长需要良好的环境，读完本文，你也许会有自己的看法，请结合文章内容，谈谈你对这个问题的看法。

Answer 1

（1）本题考查文章写作线索的判断．解答此题关键要了解有关线索的知识．线索，是贯穿文章始终的脉络．一般以时间的推移、空间的变换、人物、事件、物品、作者的思想感情变化等为线索．这篇文章可以看出是以作者的情感为线索，即：对“胡杨”的赞美为线索．
（2）本题考查内容的理解与分析．解答此题关键要了解散文的文体特点．抒情散文，主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿等．特点是寓情于景，寓情于物，借物抒情，托物言志．作者在这篇文章里赞美胡杨，实则是对胡杨精神，胡杨这样的人的赞美．从平时的学习可以知道，张骞等人都具有不畏辛劳艰辛、骁勇刚正的特点，他们和胡杨表现出的精神相似，作者才会睹物思人，忆起这些人．
（3）本题考查句子的赏析．解答此题关键要选择好赏析的角度，语句赏析的角度一般有：修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等．①句，运用了比喻的修辞，形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚的气候特点．②句主要是对“我”的细节描写，可抓住句中的“一马当先”、“跃”等来分析作者的心情．
（4）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读．这是一种开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，从不同角度进行解读，然后将自己的理解表述出来，主要考查学生把握文体和文章内容的能力．这道题可由胡杨在艰苦环境中的表现联想开去，具体展现胡杨的精神品质．可以联想到其他事物，也可以联想到人．语言要富于鼓动性．
答案：
（1）“胡杨”的赞美．
（2）因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点，作者睹物思人，所以才忆起这些人．
（3）示例：①这个比喻句形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚的气候特点．或：突出了胡杨生长环境的恶劣．
②句中的“一马当先”、“跃”表明作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情．
（4）胡杨的经历告诉我们，即使生存在最恶劣的环境中，只要有坚定的信念、顽强的毅力，也能成功．
（这道题可由胡杨在艰苦环境中的表现联想开去，具体展现胡杨的精神品质．可以联想到其他事物，也可以联想到人．语言要富于鼓动性）