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运用课外阅读积累的知识,完成下列各题。(1)《名人传》的作者是法国著名的人道主义作家,叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家、俄国作家托尔斯泰三位名人的苦难和坎
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运用课外阅读积累的知识,完成下列各题。
(1)《名人传》的作者是法国著名的人道主义作家___,叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家___、俄国作家托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
(2)我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。
这段话选自《___》,其中“我”是___(填人名)
(1)《名人传》的作者是法国著名的人道主义作家___,叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家___、俄国作家托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
(2)我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。
这段话选自《___》,其中“我”是___(填人名)
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查学生对名著的阅读理解能力.
《名人传》是19世纪上半叶的法国人道主义作家罗曼•罗兰的作品.书中写了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难而坎坷的一生,赞扬了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神.
(2)《海底两万里》是儒勒•凡尔纳的巅峰之作,在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢.教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长控制之初,面对潜艇这一人类的伟大杰作,阿龙纳斯竟然不顾人身安危,暂时放弃了从鹦鹉螺号逃走的念头.他劝阻鱼叉手尼德•兰德说:“这艘潜艇是现代工业的杰作,要是没有见到我会感到遗憾的!因此你要保持冷静,尽量仔细地观察我们周围所发生的一切,多看看.”
答案:
(1)罗曼罗兰 米开朗琪罗
(2)海底两万里 阿龙纳斯.
《名人传》是19世纪上半叶的法国人道主义作家罗曼•罗兰的作品.书中写了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难而坎坷的一生,赞扬了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神.
(2)《海底两万里》是儒勒•凡尔纳的巅峰之作,在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢.教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长控制之初,面对潜艇这一人类的伟大杰作,阿龙纳斯竟然不顾人身安危,暂时放弃了从鹦鹉螺号逃走的念头.他劝阻鱼叉手尼德•兰德说:“这艘潜艇是现代工业的杰作,要是没有见到我会感到遗憾的!因此你要保持冷静,尽量仔细地观察我们周围所发生的一切,多看看.”
答案:
(1)罗曼罗兰 米开朗琪罗
(2)海底两万里 阿龙纳斯.
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