古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列各题题李世南①画扇蔡肇②野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮③知村近，隔坞④闻钟觉寺深。注①李世南：北宋著名画家。②蔡肇

Question

古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下列各题
题李世南^①画扇
蔡肇^②
野水潺潺平落涧，
秋风瑟瑟细吹林。
逢人抱瓮^③知村近，
隔坞^④闻钟觉寺深。
【注】①李世南：北宋著名画家。②蔡肇：（？-1119）字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方。
（1）请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物？这样一幅画面呈现出什么样的气氛？
（2）古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗还描写了画面以外的哪些意趣？这样写有什么好处？

Answer 1

（1）回答第一问，需要把诗句翻译出来即可．郊外，一条溪流缓缓地流人山涧，发出潺潺的响声；秋风萧瑟，轻轻地摇动树木，落叶纷纷．那儿有个人抱瓮汲水，我因而知道村庄离溪水很近；那佛寺建在深山，隔着山坞，隐约飘来了阵阵钟声；第二问，根据诗句内容，可以得知：动静结合，有声无声结合，渲染烘托出香椿野外恬静、安详的图画．
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧．能力层级为鉴赏评价D．
（2）要答这道题，就得知道一点绘画常识．绘画是用色彩造型的艺术，是视觉艺术而不是听觉艺术，只能观而不能听．明白了这些，仔细审读诗句，就能发现：“潺潺”是看到水而想到的流水声，“瑟瑟”是看到树林里树叶飘落而想到的风声，看到路上一个抱瓮的人就想到附近肯定有村庄，由隐约看到的寺庙就想到寺庙里敲响的钟声．它的好处自然是使无声之景变有声，使静态之景变动态之景，从而使画面内容更丰富，更有生气．
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度．能力层级为鉴赏评价D．

答案：
（1）画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上（或在溪边），山谷那边隐约露出寺庙．这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛．画面中应有小溪、山（山坞）、树林（落叶）、人、瓮、寺庙等六种景物．描述出二种景物的，给1分；四种景物的，给2分；六种景物给3分．答出画面呈现出什么样氛围的，给2分．（意思答对即可）
（2）①“水潺潺”声音的描写，②“秋风瑟瑟”声音的描写，③联想到附近有个村庄的描写，④远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣．
这样写的好处：①使画面上静止的景物活动了起来，变得有声有色；②拓展了画面，使之更显丰富多彩．（能答出“水潺潺”声、“秋风瑟瑟”声、“钟”声并联想到附近有村庄的，给4分，每答对一点给1分；能答出好处的，给2分，每答对一点给1分． ）

译文
郊外，一条溪流缓缓地流入山涧，发出潺潺的响声；秋风萧瑟，轻轻地摇动树木，落叶纷纷．那儿有个人抱瓮汲水，我因而知道村庄离溪水很近；那佛寺建在深山，隔着山坞，隐约飘来了阵阵钟声．

赏析：
中国的山水画到了宋代开始强调气韵，表现真实的生活，题画诗围绕画的主旨，注意阐发画面以外的意趣，于是题画诗也就逐渐演变为画的一部分．蔡肇这首题李世南山水画的诗，立意把静态的画面写深写活，深刻地揭示了画的内涵，使诗与画相映成趣、相得益彰，所以很有感染力．
李世南的画，通过这首诗可以知道，画面上是一条溪水平平地流入山涧，林中黄叶飘飞，呈现一派秋景，一个人抱着瓮在溪边汲水，远处的小山后，露出了寺庙的一角．从画面，呈现的是乡村野外的恬静与安详的气氛．蔡肇这首诗，好在不单单写出了画面的景象，还进一步发挥想象，探索画家的心理，联系实际生活，揭示了画外的景与趣．他这样构思：画面上有水泻入山涧，诗便使水发出潺潺的声响；画面上林木纷披、黄叶旋落，诗便由此想到秋风，添入了西风瑟瑟的声音；画中有人抱瓮汲水，诗人马上想到这应该是附近村庄的居民；远远的佛寺，又使诗人想到了富有韵味的钟声．这样一写，一方面给画增加了不能表现的声响，真正符合了古人所说“诗是有声画”这一特点，并通过这些声响反衬环境的幽静，让画面上静止的东西都活动起来，赋予生气；另一方面，诗通过想象，加深了画的意境，拓展了画面，如诗中的村庄、寺庙的钟声，都属于画以外的东西，诗人通过自己的体验，予以加入，使场面更显得丰富多彩．