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(选自《大阅读》2010年5月,有改动)1.文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。2.结合具体语境,揣摩下列加粗的词
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(选自《大阅读》2010年5月,有改动) |
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2.结合具体语境,揣摩下列加粗的词,指出其表达效果。
(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶 攀 去。
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(2) 在他的心中,一直 屹立 着一句话:山就这么高。
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3.本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。
(1)《山就这么高》:_____________________________
(2)《走一步,再走一步》_________________________
4.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙议结合的赏析性文字。(80字左右)
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▼优质解答
答案和解析
1.“我”成绩非常不理想,不想读下去。 2.(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难; (2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。 3.(1)有信心和勇气就能克服困难; (2)把大困难分解为小因难,逐步解决。 4.例:文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。(意对即可) |
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