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阅读下面这首宋诗,回答问题。村行①王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原②树似

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阅读下面这首宋诗,回答问题。
村    行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
     【注】①这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。②原:原野。
(1)此诗第二联写景主要运用了哪些表现手法?请结合诗句简要赏析。
(2)从全诗来看,作者的感情经历了怎样的变化过程?请联系全诗进行分析。
▼优质解答
答案和解析
(1)分析诗歌的表现手法,作答时先指出手法,然后结合诗句内容具体分析手法的运用,最后点明效果及情感.“万壑有声含晚籁”以动衬静,“无语”是拟人.
(2)作者在前六句诗里描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图,较好地体现了宋人“以画入诗”的特点.诗的最后两句由写景转入抒情.前句设问,写诗人在吟诗之后不知为什么忽然感到闷闷不乐;后句作答,写这原来是诗人因蓦然发现村桥原野上的树像他故乡的景物而产生了思乡之情.这样写,就使上文的景物描写有了着落,传神地反映出了作者的心情由悠然至怅然的变化,拓深了诗意.

答案:
(1)(4分)①以动衬静.作者以万壑中的秋声来衬托山村的寂静,使得山村显得越发沉寂.②拟人,作者用“无语”写远处的山峰在斜阳中静静地矗立,饶有韵味.
 评分标准:每一点2分;手法1分,赏析1分.
(2)(4分)作者的感情经历了由悠然到惆怅的变化过程.前三联作者骑马走在山路上,看到黄菊、山峰、落叶、荞麦花,听到秋声,欣赏到山村的美景,心情悠然自得;当看到原野上酷似家乡的大树时,则勾起了乡愁,再加上仕途受挫,所以心情一下子变得惆怅起来.
 评分标准:感情变化2分,分析2分.
参考译文:
马儿穿行在山路上菊花已微黄,任由马匹自由地行走兴致悠长.
千万的山谷回荡着声响静听夜,看数座山峰在夕阳下默默无语.
棠梨的落叶红得好似胭脂一般,香气扑鼻的荞麦花啊洁白如雪.
是什么让我在吟诗时忽觉惆怅,原来乡村小桥像极了我的家乡!

赏析:
开头两句,交代了时、地、人、事.时令是秋季,这是以“菊初黄”间接交待的;地点是山间小路,这是以“山径”直接点明的;人物是作者本人,这是从诗的结句中的“吾”字而得出的结论;事情是作者骑马穿山间小路而行,领略山野旖旎的风光,这是从诗行里透露出来的消息.这两句重在突出作者悠然的神态、浓厚的游兴.
三、四两句分别从听觉与视觉方面下笔.前句写傍晚秋声万壑起,这是耳闻;后句写数峰默默伫立在夕阳里,这是目睹.这里,“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂.尤其值得一提的是:“数峰”句写数峰宁静,不从正面着墨,而从反面出之,读来饶有情趣.这正如钱钟书先生在《宋诗选注》中所说的“山峰本来是不能语而‘无语’的,王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说‘送我摇鞭竟东去,此山不语看中原’,并不违反事实;但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’.这样,‘数峰无语’、‘此山不语’才不是一句不消说得的废话…”
颔联耳闻“有声”与目睹“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂,富有情趣.诗人迷恋山间那份宁静,然而暮色已悄然降临,还是且行且回.第三联写山乡的红叶与荞麦花:经霜的棠梨叶随风飘落,红艳似火,在山野间分外耀眼;成片的荞麦花开如雪,阵阵清香扑鼻而来.“胭脂”与“白雪”对举,令红的更艳,白的更纯,给读者带来极唯美的视觉感受.诗人乘兴而游,胜景触目,吟咏成诗,可是吟完诗句,一丝怅惘涌上心头,诗人看见了:前面的小桥流水、原野平林,很是眼熟.似乎重归故里,那份近乡情切的感觉也许仅在刹那间一闪,便恍然回转过来,--此地并非诗人的故乡,诗人心中的那份恼意自不待言说,这次村行的情绪也由悠然转入怅然.满目山川,清晖娱人,宦途失意的异乡人却有家不得归,此情此景,真的是“夕阳西下,断肠人在天涯”.
作者在前六句诗里描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图,较好地体现了宋人“以画入诗”的特点.诗的最后两句由写景转入抒情.前句设问,写诗人在吟诗之后不知为什么忽然感到闷闷不乐;后句作答,写这原来是诗人因蓦然发现村桥原野上的树像他故乡的景物而产生了思乡之情.这样写,就使上文的景物描写有了着落,传神地反映出了作者的心情由悠然至怅然的变化,拓深了诗意.