阅读下面的文段,回答问题。我们从车窗里看见你,你这样的容光焕发,你的笑容多么甜美。我想,不止是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮,那来往穿梭的舢板和驳
阅读下面的文段,回答问题。
我们从车窗里看见你,你这样的容光焕发,你的笑容多么甜美。我想,不止是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮,那来往穿梭的舢板和驳船,不止是停泊在江心的钻探船,不止是下关码头两旁长长的仓库、堆栈和高楼, 使你的心好像黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉。
哦,长江。从你流动和奔腾过来的、纵横广阔的土地上,山和一串串的明珠一般的湖泊,江岸上的码头,建筑物,无边无际的田野,风车,工厂和一座座的城市:不止是这些,使你的脸上堆满了笑容, 使你的心好像黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉。
哦,长江。哦,我们的古老的、古老的母亲,以自己的乳汁,千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。我想,那是祖国人民的无比幸福生活,那是祖国人民对于未来的灿烂的理想,祖国人民奔赴未来的壮志,那是我们这个时代的全部光辉,照耀得 你的心像黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉。
( 1 )第一段中“不止是……不止是……不止是……”这组排比句描绘了哪些景物?用排比句式使你在朗读时产生什么感觉?体会到作者怎样的心情?
答: ______________________________________
( 2 )请模仿课文,用“不止是……不止是……不止是……”写个句子。
答: _________________________________________
* ( 3 )文中画横线的语句,同样的话写了三次。这在诗的章法上叫做“复沓”,只要仔细阅读,就不难发现,所有这三次“重复”,都是安排在章节相称的位置上,形成一种对称感,旨在营造一种一唱三叹的效果。朗读课文时要品味作者的用意。作者用“黎明”“青春”来比喻祖国母亲的心情,这两个比喻让你产生怎样的联想?
答: ________________________________________
解析:
(1)作者在这里不厌其烦地罗列货船、汽轮、舢板、驳船、钻探船、仓库、堆栈、高楼等等,体现当时中国欣欣向荣、蓬勃发展的景象,颇有气势,读来给人一种欣喜感。这些排比句刻意要表现出经过长江时那种目不暇接的感觉,表现出作者内在情感的兴奋。 (2)略。 *(3)祖国母亲青春焕发,朝气蓬勃,充满希望。
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