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学学和思思相约在学校的环形跑道上练习长跑.学学以5米/秒、思思以4米/秒的速度从同一地点同时出发,背向而行.途中学学的鞋带掉了,因此花了2秒停在原地系鞋带.当两人第一次相遇时,思
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学学和思思相约在学校的环形跑道上练习长跑.学学以5 米/秒、思思以4 米/秒的速度
从同一地点同时出发,背向而行.途中学学的鞋带掉了,因此花了2 秒停在原地系鞋带.当
两人第一次相遇时,思思走了全程的5/11.那么跑道一圈的长度是多少米?
从同一地点同时出发,背向而行.途中学学的鞋带掉了,因此花了2 秒停在原地系鞋带.当
两人第一次相遇时,思思走了全程的5/11.那么跑道一圈的长度是多少米?
▼优质解答
答案和解析
答:
小敏给小文3粒后两人的数量一样多
则小敏的数量比小文多3+3=6粒
小文给小敏1粒后,小敏比小文多6+1+1=8粒
这时候小敏的数量是小文的5倍
多出来5-1=4倍,对应多出来的8粒
所以:8÷4=2
所以:小敏现在有2×5=10粒,小文现在有2粒
所以:原来小敏有10-1=9粒,小文原来有2+1=3粒
列式如下:
3+3=6
6+1+1=8
8÷(5-1)=2
小敏原来有2×5-1=9粒,小文原来有2+1=3粒
小敏给小文3粒后两人的数量一样多
则小敏的数量比小文多3+3=6粒
小文给小敏1粒后,小敏比小文多6+1+1=8粒
这时候小敏的数量是小文的5倍
多出来5-1=4倍,对应多出来的8粒
所以:8÷4=2
所以:小敏现在有2×5=10粒,小文现在有2粒
所以:原来小敏有10-1=9粒,小文原来有2+1=3粒
列式如下:
3+3=6
6+1+1=8
8÷(5-1)=2
小敏原来有2×5-1=9粒,小文原来有2+1=3粒
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