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阅读下面这首词,完成后面问题。 水龙吟·春恨 陈亮 ① 闹花 ② 深处层楼,画帘半卷东风软。春归翠陌�
阅读下面这首词,完成后面问题。 水龙吟·春恨 陈亮 ① 闹花 ② 深处层楼,画帘半卷东风软。春归翠陌,平莎茸嫩,垂杨金浅。迟日 ③ 催花,淡云阁雨,轻寒轻暖。恨芳菲世界,游人未赏,都付与、莺和燕。 寂寞凭高念远,向南楼、一声归雁。金钗斗草 ④ ,青丝勒马,风流云散。罗绶 ⑤ 分香,翠绡封泪,几多幽怨!正消魂又是,疏烟淡月,子规声断。 注:①陈亮(1143-1194)浙江永康人,南宋义士,哲学家、词人。其人才气超逸,好谈古今用兵,关心国家大事,正逢南宋偏安初期,则竟其一生呼吁北伐,终不得重用,在意料之外高中状元之时却命陨黄泉。②闹花:形容百花盛开。③迟日:春日昼长,故曰“迟日”。④斗草:古代一种游戏。⑤罗绶:罗带。 小题1:清季词论家刘熙载评本词:“言近旨远,直有宗留守(宗泽)大呼渡河之意。”请结合全词分析。(5分) 小题2:阅读全词,分析词中运用了哪些表现手法?(6分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:上阕写春光烂漫,又作转折,说春色如此美妙,却无人欣赏。下阕开头既已点明全词的“念远”主旨,接下通过回忆,写昔日邂逅的情境与别后的“幽怨”,又回到眼前,烟月迷离,子规声咽,一片凄清景致,更增几多离愁。以柔婉的笔调,抒愤激或怨悱的情愫,体现反偏安、复故土的抗金思想,及其芳菲世界都付莺燕,实际的意思则是大好河山尽沦于敌手的愤激之情。(言近2分,旨远3分。) 小题2:【借景抒情、反衬、乐景衬哀情】上片描写盛开的花丛深处,耸立着高楼,东风从半卷的画帘吹入,令人觉得分外柔软。春天已经回来,苍翠镀上阡陌,平莎长得娇嫩,垂杨轻轻地飘荡着金线。春日迟迟地催开百花,云烟淡淡地搁住新雨,刚刚感到微寒,忽又稍微和暖的姹紫嫣红、百花竞妍的喧闹的春景反衬词人孤立无助的处境和压抑的心境。春景愈美好,愈令人惆怅,添人愁绪,也就是春恨愈加强烈。【虚实结合】实写:上片写春光烂漫的热闹之景,下片写烟月迷离,子规声咽的凄清之景。虚写:下片“金钗斗草,青丝勒马,风流云散。罗绶分香,翠绡封泪,几多幽怨!”通过回忆,写昔日邂逅的情境与别后的“幽怨”。虚实相济。突出主旨。(答出两种以上。技法1分,分析2分。) |
小题1: 试题分析:回答此题,必须先明白题干中“宗留守大呼渡河”的意思就是对大好河山尽沦于敌手的愤激之情,然后再根据诗句内容作答。本词初看起来是一首伤春念远的词。上阕写春光烂漫,却无人欣赏。下阕写昔日邂逅的情境与别后的“幽怨”,以柔婉的笔调,抒愤激或怨悱的情愫,体现反偏安、复故土的抗金思想。 小题2: 试题分析:解答本题,要熟悉一些关于诗歌表现手法的术语,然后根据诗歌内容作答。本诗描写了景色,故可从借景抒情、融情于景等方面分析;本诗写的是春景,抒的却是愤激之情,故可从“反衬、以乐景抒哀情”等方面分析;本诗有眼前实景,也有回忆中的虚景,故可从“虚实结合”方面分析。 |
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