阅读下面一首词，回答问题。朝中措（南宋）张炎清明时节雨声哗，潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家？（1）简要

Question

阅读下面一首词，回答问题。
朝中措
（南宋）张炎
清明时节雨声哗，潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。
燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家？
（1）简要赏析“翻被梨花冷看”的妙处。
（2）简要分析“折得一枝杨柳，归来插向谁家”蕴含的情感。

Answer 1

（1）赏析句子可以从手法、语言、情感内容等角度入手．本题从修辞的角度分析．“冷看”运用了拟人的手法，作答时先指出手法，然后结合诗句具体分析手法的运用，然后点明表达效果及情感．
（2）诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句．本题诗句已经指明，关键在于抓住关键词句．作答本题抓住“插向谁家”，表现游子无家可归的悲苦．

答案：
（1）运用拟人手法，（1分）将梨花拟人化，写它冷眼旁观词人雨中的狼狈，（1分）似乎责怪词人不思故土，却苦恋他乡山水花木，生动形象地表现了词人心中的落寞之情（2分）．
（2）词人归去的途中，随手折了一枝杨柳，可是把它插向谁家呢？（1分）表现出天涯游子无家可归（或“国破家亡”）的悲苦（2分）、羁旅他乡的思乡之情（1分）．（4分．意思对即可）

参考译文：
清明时节，雨声响成一片．江水涨了，潮头淹没了渡口的沙滩．路旁，雪白的梨花冷淡地看着我走过，仿佛责怪我这个时候还在异乡游荡．
在那燕舞莺啼的珠帘绣户，云裳雾鬓的朱阁琐窗．我喝醉了．醒来时，已是鸦噪夕阳的傍晚．临走时顺手折了一枝杨柳，回来后才醒悟：插到哪里才是呢--我在这里又没有家啊！

赏析：
词的首句模声，次句写形，雨声水势，气氛极浓．同时它还意味着词人此刻不是坐在家中，而是身在郊野，不然怎能见到潮涌沙滩呢．
第二句，雨洒梨花，本也是极美妙而又难得的一景，可是张炎并没有照实写来，而是反过来写梨花看人，而且是“冷看”．并且从她那冷淡的眼神中，词人还感受到一种责怪之意--人生于世能像你这样不思故土，而对他乡的山水花木如此痴情苦恋吗！这“遭遇”，这“责怪”，与词人冒雨出游之意，真是适得其反．而又有口难辩，上片至此也就戛然而止，可是无限辛酸，无限悲恨，尽在不言之中．这种赋予客观景物以情知而后翻写过来，更能收到曲笔深情、宛转有致的效果，因而在词中也就成了一种常用的手法．冒雨出游，观潮、赏花，本想借以忘忧，谁知”翻被梨花冷看”，没奈何，只有换个去处．
第三句，“燕帘莺户，云窗雾阁”，是指歌妓舞女们所在之处．这意思是只有到那莺啼燕舞的珠帘绣户，云裳雾鬓的琐窗朱阁，在欢歌曼舞中一醉消愁．然而，醉乡虽好，难以久留，所谓“多少人间事，天涯醉又醒”．
下一句便写酒醉醒来，只听得归鸦啼鸣．这声声鸦啼，更渲染出那酒醒客散的凄然之境，凄然之情．啊，自己也该归去，在归去的途中，他见到家家户户门上插着柳枝（古时有清明门上插新柳以祛灾的风俗），他也随手折了一枝杨柳，可是当他走到客舍门前，这才恍然醒悟--此处哪有自己的家门！这手中的柳枝能“插向谁家”？用一枝无处可插的杨柳，暗暗逗出．词人用笔举重若轻，不见着力，是那么自然融洽，又是那么言浅意深、幽怨伤怀，其用意之妙，笔墨之巧，也正体现了他的“末句最当留意，有有余不尽之意始佳”的理论．
该词在表现上采取遣愁--增愁，也就是几番消愁愁更愁的矛盾，步步逼近主题，词的思路，情感的层次是很有条理的．词人往往用后面的个别词语，去暗示、交代前面省略的内容，只有把握全词，方可融会贯通．比如说，我们只有读到“酒醒”二字，才可了解“燕帘莺户，云窗雾阁”二句的全部含意；只有读到“归来”二字，方知上文云云，皆是出门之后的活动；只有读到“插向谁家”，方知这“归来”之处，亦非其家，方知全词所写乃客中遣愁．这些很不显眼的词语，一经词人的安排、组合，不仅成了前后照应、网络全篇的暗纽，而且还由此形成了一种以后示前、愈进愈明的结构．从而使那些寻常的题材，平易的语言，增添了婉转幽深的情韵．