14.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。(2)陶渊明《饮酒》中“,”一句,写尽
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是: , 。
(2)陶渊明《饮酒》中“ , ”一句,写尽了诗人归居田园后心境的恬淡与闲适。
(3)人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,而周敦颐笔下的“莲”却能“ , ”,高洁自守,不同流俗。
(1)所以动心忍性,曾益其所小能 (2)采菊东篱下,悠悠见南山(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖
【解析】
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“忍”“曾”“悠”“染”“濯”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“濯清涟而不妖”的“濯”是洗涤的意思,“曾益其所小能”的“曾”错误率很高,需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
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