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关于小学课文《桃花心木》课文最后:种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.种树人来到目的是什么?“种树人不再来了”说明了社么?在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能
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关于小学课文《桃花心木》
课文最后:种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.
种树人来到目的是什么?“种树人不再来了”说明了社么?
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.
就桃花心木而言,“很少的养分”与“巨大的能力”都是什么?
课文最后:种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.
种树人来到目的是什么?“种树人不再来了”说明了社么?
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.
就桃花心木而言,“很少的养分”与“巨大的能力”都是什么?
▼优质解答
答案和解析
你好,你的问题我来解答.
* 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.
种树人来到目的是什么?
答:种树人来到目的是让数目适应环境,学会自己在土里找到适合生存的水源,深深扎根到地下,独立的生长.
“种树人不再来了”说明了什么?
答:种树人不再来了,说明如他所希望的,桃花心木已经可以独立的生长了,这是种树人培育的成果.
*在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.
就桃花心木而言,“很少的养分”与“巨大的能力”都是什么?
答:就桃花心木而言,“很少的养分”是桃花心木在土地中寻找的水源是不确定的.“巨大的能力”桃花心木是已经能够拼命扎根在土里,茁壮成长,长成一棵参天的百年大树.
*以上是本人收集整理的标准答案,别人不能私自转载,来源:475325810.
* 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.
种树人来到目的是什么?
答:种树人来到目的是让数目适应环境,学会自己在土里找到适合生存的水源,深深扎根到地下,独立的生长.
“种树人不再来了”说明了什么?
答:种树人不再来了,说明如他所希望的,桃花心木已经可以独立的生长了,这是种树人培育的成果.
*在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.
就桃花心木而言,“很少的养分”与“巨大的能力”都是什么?
答:就桃花心木而言,“很少的养分”是桃花心木在土地中寻找的水源是不确定的.“巨大的能力”桃花心木是已经能够拼命扎根在土里,茁壮成长,长成一棵参天的百年大树.
*以上是本人收集整理的标准答案,别人不能私自转载,来源:475325810.
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