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难忘的体罚.1、根据上下文,写出第五段省略号所省略的内容2、第13段加点词语“原来如此"中的“此"指代的内容是3、第4段划线句子“晚上,翻来翻去……装聋作哑罢了."形象地写出了我当
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难忘的体罚.
1、根据上下文,写出第五段省略号所省略的内容
2、第13段加点词语“原来如此"中的“此"指代的内容是
3、第4段划线句子“晚上,翻来翻去……装聋作哑罢了."形象地写出了我当时.和.的两种心理状态.
4、情概括严师费洛斯特女士在文中的表现(1)(2)(3)
5、从全文内容看,老师对我们实施的体罚令“我"“难忘"可以从两个角度来理解(1)(2)
1、根据上下文,写出第五段省略号所省略的内容
2、第13段加点词语“原来如此"中的“此"指代的内容是
3、第4段划线句子“晚上,翻来翻去……装聋作哑罢了."形象地写出了我当时.和.的两种心理状态.
4、情概括严师费洛斯特女士在文中的表现(1)(2)(3)
5、从全文内容看,老师对我们实施的体罚令“我"“难忘"可以从两个角度来理解(1)(2)
▼优质解答
答案和解析
问题:一.因为这次作弊,我付出了哪些些代价?1.() 2.() 3.()
二.伊丽莎白没有挨打,为什么会“传来了伊丽莎白的呜咽”?
3.这种“体罚”并无“肌肤之痛”,而我却“记忆至深”,为什么?
拜托拜托···.她经常这样做,许多人都见识过或领教过板子的滋味;谁要是不诚实,是要挨板子的.
2.这只是其中的一个代价,后边还要受到惩罚;“我”担心老师知道了“我”作弊会严惩“我”,“我”又害怕又担心,心神不定,度日如年.
3.至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子.
4.(1)——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深.(表示总结全文)
(2)考试作零分计,而且——(表示声音延长)
(3)而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试.(表示话题转换)
文中的选字或拼音题答案:
1.费 2.磨 3.qiǎng 4.jìn 5.代价 6.装聋作哑
13自然段正确标点:
, :“ !”
注:这篇阅读理解我的一本书上有,你打错了,第一自然段你打错了,正确的应是:
在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全镇老少的严师,让大家都服膺于心.我不知道她是如何走进众人心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子.
1,用一句话概述文章的事件.(3分)
2,文章画线句子具有什么样的表达效果 (3分)
3,文章最后揭示了弗洛斯特并没有真正体罚"我们",这在前文中有伏笔,请找出来.(3分)
4,弗洛斯特女士对"我们""体罚"为什么会令"我们"难忘 (3分)
5,请结合全文内容,发挥想象,对弗洛斯特女士的肖像进行描写.(40字左右)(4分)
《难忘的体罚》答案
1,弗洛斯特女士用特殊的方法来"体罚""我"和伊丽莎白.(3分)
2,运用了夸张的修辞手法,(1分)突出地写出了弗洛斯特女士眼光的锐利.(2分)
3,她吩咐我们站在大办公桌的两头(1分);现在你们都伏在自己身边的椅背上――把眼睛闭上,那不是什么好看的戏.(2分)
4,弗洛斯特女士并未真正"体罚""我们","我们"却真切地感受到了她对"我们"的爱,感受到了她高超的教育艺术.(3分)
5,开放性试题――抓住文中"30多年","全镇老少的严师","弗洛斯特女士的崇拜者"等词句进行描写,写出她的年龄,性格,思想.(描写出年纪大1分,严肃1分,热爱学生1分,语言生动形象1分.)
二.伊丽莎白没有挨打,为什么会“传来了伊丽莎白的呜咽”?
3.这种“体罚”并无“肌肤之痛”,而我却“记忆至深”,为什么?
拜托拜托···.她经常这样做,许多人都见识过或领教过板子的滋味;谁要是不诚实,是要挨板子的.
2.这只是其中的一个代价,后边还要受到惩罚;“我”担心老师知道了“我”作弊会严惩“我”,“我”又害怕又担心,心神不定,度日如年.
3.至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子.
4.(1)——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深.(表示总结全文)
(2)考试作零分计,而且——(表示声音延长)
(3)而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试.(表示话题转换)
文中的选字或拼音题答案:
1.费 2.磨 3.qiǎng 4.jìn 5.代价 6.装聋作哑
13自然段正确标点:
, :“ !”
注:这篇阅读理解我的一本书上有,你打错了,第一自然段你打错了,正确的应是:
在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全镇老少的严师,让大家都服膺于心.我不知道她是如何走进众人心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子.
1,用一句话概述文章的事件.(3分)
2,文章画线句子具有什么样的表达效果 (3分)
3,文章最后揭示了弗洛斯特并没有真正体罚"我们",这在前文中有伏笔,请找出来.(3分)
4,弗洛斯特女士对"我们""体罚"为什么会令"我们"难忘 (3分)
5,请结合全文内容,发挥想象,对弗洛斯特女士的肖像进行描写.(40字左右)(4分)
《难忘的体罚》答案
1,弗洛斯特女士用特殊的方法来"体罚""我"和伊丽莎白.(3分)
2,运用了夸张的修辞手法,(1分)突出地写出了弗洛斯特女士眼光的锐利.(2分)
3,她吩咐我们站在大办公桌的两头(1分);现在你们都伏在自己身边的椅背上――把眼睛闭上,那不是什么好看的戏.(2分)
4,弗洛斯特女士并未真正"体罚""我们","我们"却真切地感受到了她对"我们"的爱,感受到了她高超的教育艺术.(3分)
5,开放性试题――抓住文中"30多年","全镇老少的严师","弗洛斯特女士的崇拜者"等词句进行描写,写出她的年龄,性格,思想.(描写出年纪大1分,严肃1分,热爱学生1分,语言生动形象1分.)
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