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阅读下文,完成文后题目(12分)鲁人烧积泽,天北风,火南倚,恐烧国,哀公惧,自将众趣①救火者。左右无人,尽逐兽而火不救。乃召问仲尼,仲尼曰:“夫逐兽者乐而无罚,救火

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阅读下文,完成文后题目(12分)
鲁人烧积泽,天北风,火南倚,恐烧国,哀公惧,自将众趣 救火者。左右无人,尽逐兽而火不救。乃召问仲尼,仲尼曰:“夫逐兽者乐而无罚,救火者苦而无赏,此火之所以无救也。”哀公曰:“善。”仲尼曰:“事急,不及以赏; 救火者尽赏之,则国不足以赏于人 。请徒行罚。”哀公曰:“善。”于是仲尼乃下令曰:“不救火者,比降北 之罪。”令下未遍,而火已救矣。
【注释】①趣:同“促”,督促。     ②比降北:等同降敌。
小题1:解释下列划线的词语。(4分)
(1)不 以赏(       )       (2)请徒 罚(       )
小题2:以下对文中画线句翻译正确的一项是(     )(2分)
A.(如果)救火的人都要赏赐,那么不值得把国家赏给他们。
B.(如果)救火的人都要赏赐,那么国都不足够用来赏赐他们。
C.救火的人尽可能赏赐他们,然而不值得把国都赏赐给他们。
D.救火的人尽可能赏赐他们,然而国家不足够用来赏赐他们。
小题3:文中哀公两次说“善”,前者是同意                                   ;后者是同意                               。(4分)
小题4:这个故事警示当权者要                                    (2分)
▼优质解答
答案和解析

小题1:(4分,每空2分)(1)赶得上       (2)实施
小题1:(2分)B
小题1:(4分)孔子对众人不救火的原因分析     孔子提出的让众人救火的方案
小题1:(2分)赏罚得当


小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用的目的。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“尽、国”等词语理解要正确。
小题1:学生能学会用自己的语言概括内容,提高对文本内容的理解能力。
小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要阐述的生活哲理。
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