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(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一:子曰:“富与贵,人之所欲也。不以其道得之,不处也。贫与贱,人之所恶也。不以其道得之,不去也。君子

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16 分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 子曰:“富与贵,人之所欲也。不以其道得之,不处也。贫与贱,人之所恶也。不以其道得之,不去也。君子去仁,恶(乌)乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”                                              ——《论语》

材料二: 朱子曰:人之一心,天理存则人欲亡;人欲胜,则天理灭;未有天理人欲被夹杂者。朱子曰:……富贵,身外之物,求之唯恐不得,纵便得之,于身心无分毫之益,况不可必得乎?若义理求则得之,能不丧其所有,可以为圣为贤,利害甚明。人心之公,每为私欲所蔽,所以更放不下,但常常以此两端体察,若见得时,自须猛省,急摆脱出来。

材料三 钦佩或近于崇拜富人和大人物,轻视或至少是怠慢穷人和小人物的这种倾向,虽然为建立和维持等级差别和社会秩序所必须,但同时也是我们道德情操败坏的一个重要而又最普遍的原因。……受到人们的尊敬和钦佩……一条是学习知识和培养美德;另一条是取得财富和地位。我们的好胜心会表现为两种不同品质:一种是目空一切的野心和毫无掩饰的贪婪;一种是谦逊有理和公正正直。……前者促使每一只飘忽不定的眼睛去注意它;后者除了非常认真仔细观察者外,几乎不会引起任何人的注意。……大部分人都是财富和显贵的钦佩者和崇拜者……         ——英国亚当 . 斯密《道德情操论》

1 )概括材料一中关于财富与道德的主要观点。( 4 分)

2 )与材料一相比,材料二在财富与道德的论述上有何变化?概述材料二的思想对中国社会发展的影响。( 6 分)

3 )材料三反映了什么社会现象?结合所学知识分析导致这一现象的社会原因。( 6 分)

▼优质解答
答案和解析

影响:①积极:重视气节品德,强调人的社会责任,对塑造中华民族性格起到积极作用。②消极:扼杀人的自然欲求,维护专制统治产生了消极影响。( 4 分)

( 3 )现象:人们对财富和地位的崇拜超过了对知识和美德的崇拜(拜金主义盛行),造成社会道德败坏。( 2 分)

原因:工业革命使贫富分化加剧;资产阶级力量增强,社会政治地位提高。( 4 分)