早教吧作业答案频道 -->其他-->
《捞铁牛》阅读答案宋朝时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥.黄河两岸的八只大铁牛是拴住浮桥用的,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里.洪水退了,浮桥得重修.可是笨重的
题目详情
《捞铁牛》阅读答案
宋朝时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥.黄河两岸的八只大铁牛是拴住浮桥用的,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里.
洪水退了,浮桥得重修.可是笨重的铁牛陷在河底,有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢?人们正在议论纷纷,一个和尚说:“让我来试试.铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来.”
和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿.然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方.船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上.又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上.
准备工作做好了.和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去.船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧.船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔.
船上的泥沙铲光了,铁牛也离开了河底.和尚不急着把铁牛捞上船,而是让水手们使劲把船划到岸边,再让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上了岸.
和尚用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来.
这个和尚个叫怀丙,是当时出色的工程家.
联系短文说说怀丙的“出色”表现在哪里.
宋朝时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥.黄河两岸的八只大铁牛是拴住浮桥用的,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里.
洪水退了,浮桥得重修.可是笨重的铁牛陷在河底,有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢?人们正在议论纷纷,一个和尚说:“让我来试试.铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来.”
和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿.然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方.船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上.又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上.
准备工作做好了.和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去.船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧.船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔.
船上的泥沙铲光了,铁牛也离开了河底.和尚不急着把铁牛捞上船,而是让水手们使劲把船划到岸边,再让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上了岸.
和尚用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来.
这个和尚个叫怀丙,是当时出色的工程家.
联系短文说说怀丙的“出色”表现在哪里.
▼优质解答
答案和解析
首先他能很清楚的认清现实,知道只用人力下去把铁牛捞上来是不现实的,必须通过一定的方法才能有可行之路,其次他能很好的利用现有的资源,比如河里的泥沙和现有的船,最后他很善于动脑,遇到问题想到可行的办法
看了 《捞铁牛》阅读答案宋朝时候,...的网友还看了以下:
初中的数学该怎样学习才会学得好?我小学是数学算不错的了,可到初中为什么听得懂,做起作业来会有几题不 2020-04-26 …
Miss Evans taught physics in school in London.Las 2020-05-16 …
第六届海峡论坛6月15日在厦门海峡会议中心举行.论坛以“和谐发展、幸福两岸”为主题,讲出了两岸民众 2020-05-16 …
12.05的大写金额写成“壹拾贰元零角伍分”对吗?写成壹拾贰元零伍分是最正规的了,可是如果写成“壹 2020-06-09 …
本人听力好烂啊,大三学生.本人词汇量算多的了,可是听VOA慢速就是听不懂,什么原因啊?听不懂时能看 2020-06-11 …
岸是什么?查字典:岸原指水边高起之处.后泛指本诗找:岸是岸自从有了水,就有了岸.就有了两个神奇的字 2020-06-19 …
在一个很大的湖边(可视湖岸为直线)停放着一只小船,由于缆绳突然断开,小船被风刮跑,与湖岸成15度角 2020-06-19 …
在很大的一湖岸边(可使湖岸为直线)停放着一只小船,由于缆绳突然断开,小船被风刮跑.在很大的一湖岸边 2020-06-19 …
名句品析,写出你对下面句子的了解.①现实是此岸,理想是彼岸.中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的 2020-06-24 …
张晓风的《两岸》节选,配什么音乐最好?我们总是聚少离多,如两岸.如两岸——只因我们之间恒流着一条莽 2020-06-29 …