早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶.为验证这一结论,某同学做了如表实验:试管号GA溶液缓冲液水半粒

题目详情
已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶.为验证这一结论,某同学做了如表实验:
试管
GA

缓冲液 半粒种子
10个
实验步骤 实验
结果
步骤1 步骤2
1 0 1 1 带胚 25°C保温24h后去除种皮,在各试管中分别加入1mL淀粉液 25°C保温10min 后各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅 ++
2 0 1 1 去胚 ++++
3 0.2 1 0.8 去胚 ++
4 0.4 1 0.6 去胚 +
5 0.4 1 0.6 不加
种子
++++
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深,表中液体量的单位均为mL.
回答下列问题:
(1)赤霉素还能促进果实发育,除此之外能够分别促进果实发育和果实成熟的植物激素有______和______.
(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的______.这两支试管中淀粉量不同的原因是______.
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是______.
(4)综合分析试管2、3 和4的实验结果,说明______.
▼优质解答
答案和解析
(1)赤霉素还能促进果实发育,生长素可促进果实发育,乙烯:促进果实成熟.(2)分析试管1和2的实验结果,带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶,使淀粉水解,使得反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的少.(其他合理答案也可).
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是诱导种子生成α-淀粉酶(其他合理答案可).
(4)综合分析试管2、3 和4的实验结果,说明GA的浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好(其他合理答案也可,如:随GA浓度增大,产生的α-淀粉酶量增加).
故答案为:(1)生长素        乙烯
(2)少带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶,使淀粉水解(其他合理答案也可)
(3)诱导种子生成α-淀粉酶(其他合理答案可)
(4)GA的浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好(其他合理答案也给分,如:随GA浓度增大,产生的α-淀粉酶量增加)
看了 已知大麦在萌发过程中可以产生...的网友还看了以下:

将不同材料制成的两端开口的甲、乙细管插入相同的液体中,甲管中液面比管外液面低,乙管中液面比管外液面  2020-05-13 …

白磷在加有碘化钾的过氧化氢溶液中熔化说明什么?原题是:取一支大试管,往里面加2mL30%的过氧化氢  2020-05-15 …

误差分析酸式滴定管未用标准液润洗,为什么盐酸的体积会增大碱式滴定管未用待测液润洗,为什么盐酸的体积  2020-05-16 …

有一支50毫升滴定管,其中盛有溶液,液面恰好在10毫升处,吧滴定管的溶液全部流下排出,承接在量筒中  2020-05-17 …

水力疏通适用于()。A.小型管道B.中大型管道C.大型管道D.各种管径的下水道  2020-05-27 …

有两个互相垂直的管子,一大一小,大管子中有液体充满其中流动,小管子上有一段液柱求解大管子液体流动速  2020-06-11 …

显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液循环时,若发现视野中几支小血管内的血液集中流向一条较大的血管,则这条大  2020-07-01 …

在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知  2020-07-21 …

把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合气体充入大试管中,将此试管倒立在盛有AgNO3溶液的水槽中,  2020-07-22 …

如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直、B管倾斜放置时,两管液面等高,则A  2020-07-31 …