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课内阅读。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。“噢,谢谢你。”医生说,“你叫什么名字?”“阮恒。”叫阮恒的小男孩

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课内阅读。
       一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。     
     “噢,谢谢你。”医生说,“你叫什么名字?” 
     “阮恒。”    
        叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。    
       过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。   
      接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。  
1.   把画线句子中表示阮恒动作的词圈出来。    
2.    想一想:阮恒为什么举起手又放下呢?后来为什么又举手呢?
                                                                                                                              
                                                                                                                              
3.   找出文中表示“哭”的词。
         (       )(       )(       )(       )    
4.   写出它们的近义词。   
          颤抖——(        )    掩盖——(        )    啜泣——(        )    
5.“他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。”这时阮恒在想什么?
                                                                                                                                           
                                                                                                                                           
▼优质解答
答案和解析
1.举  放  举  
2.阮恒的思想斗争很激烈,但为了救小姑娘,他最后下定决心举起手来。(意思对即可)  
3.啜泣   呜咽   哭泣   抽泣  
4.发抖   遮掩   哭泣  
5.阮恒以为献血之后自己就要死了。(意思对即可)

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