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阅读《唐雎说信陵君①》,完成下列各题。信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国,赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰,事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不

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阅读《唐雎说信陵君》,完成下列各题。
    信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国,赵王自郊迎。
    唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰,事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也。吾憎人也,不可得而知也。人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙救邯郸破秦军存赵国此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王,愿君之忘之也。”信陵君曰:“无忌谨受教。”
    信陵君杀死晋鄙,拯救邯郸,击破秦兵,保住赵国,赵孝成王准备亲自到郊外迎接他。唐雎对信陵君说:“我听人说:‘事情有不可以让人知道的,有不可以不知道的;有不可以忘记的,有不可以不忘记的。’”信陵君说:“你说的是什么意思呢?”唐雎回答说:“别人厌恨我,不可不知道;我厌恨人家,又不可以让人知道。别人对我有恩德,不可以忘记;我对人家有恩德,不可以不忘记。如今您杀了晋鄙,救了邯郸,破了秦兵,保住了赵国,这对赵王是很大的恩德啊,现在赵王亲自到郊外迎接您,我们仓促拜见赵王,我希望您能忘记救赵的事情。”信陵君说:“我敬遵你的教诲。”
【注】①选自《战国策•魏策四》.②卒然:突然。“卒”,通“猝”。③无忌:信陵君的名。
(1)根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①唐雎信陵君曰 ___
②事有不知者 ___
③何 ___
④吾人也,不可得而知也 ___
(2)下列加点文言虚词“之”的意义与用法与例句相同的一项是___
例句:人憎我也
A.览物情,得无异乎(《岳阳楼记》)
B.怅恨久(《陈涉世家》)
C.具答(《桃花源记》)            
D.而不知太守乐其乐也(《醉翁亭记》)
(2)用“/”为下面短文断句。(限画4处)
今君杀晋鄙救邯郸破秦军存赵国此大德也
(3)翻译下列句子。
①今赵王自郊迎,卒然见赵王,臣愿君之忘之也。
②鸢飞戾天者,望峰息心(《与朱元思书》)
(4)结合文章内容说说“唐雎说信陵君”的目的是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文中词语的意义与用法.
1)本题考查文言词语的解释.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文.根据语境作出判断.
①唐雎对信陵君说.谓:对…说;
②事情有不可以让人知道的.可:可以;
③你说的是什么意思呢?谓:说;
④我厌恨人家,又不可以让人知道.憎:憎恨.
2)本题考查文言虚词“之”的辨析.先根据内容和句意了解例句中“之”的意思,然后再根据“之”的用法,逐项分析即可.
例句:别人厌恨我,不可不知道.之:用在主谓之间,取消句子的独立性,无实在意义
A:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?之:助词:的;
B:久久的叹气哀怅.之:末的结构助词,没有实在意义;
C:渔人详细地做了回答.之:代词,指代之前的事;
D:却不知道太守以宾客的快乐为快乐.之:用在主谓之间,取消句子的独立性,无实在意义
故选:D
(2)本题考查断句.首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.
句意为:如今您杀了晋鄙,救了邯郸,破了秦兵,保住了赵国,这对赵王是很大的恩德啊!根据句意,句子断为:今君杀晋鄙/ 救邯郸/ 破秦军 /存赵国/ 此大德也.
(3)本题考查句子的翻译.解答时要联系上下文,重视句式的选择、特殊用法和句中关键词的意思.
①句中重点词有:卒:马上;之:代词,救赵这件事.句意为:现在赵王亲自到郊外来迎接您,您马上就要见到他了,希望您忘掉救赵这件事!
②句中重点词有:戾:到.句意为:像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来.
(4)本题考查的是对文本内容理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.
希望信陵君能够以宽宏之心赢得友邦的信任和支持,同时提高信陵君的修养,培养信陵君的胸怀.
答案:
(1)1)①对…说;②可以;③说;④憎恨.
2)D
(2)今君杀晋鄙/ 救邯郸/ 破秦军 /存赵国/ 此大德也.
(3)①现在赵王亲自到郊外来迎接您,您马上就要见到他了,希望您忘掉救赵这件事!
②像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来.
(4)希望信陵君能够以宽宏之心赢得友邦的信任和支持,同时提高信陵君的修养,培养信陵君的胸怀.
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