阅读课文《峡江寺飞泉亭记》，回答问题。(1)本文第3段对写飞泉亭有什么作用？答：(2)本文第5段最后的两句：“不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功

Question

　　阅读课文《峡江寺飞泉亭记》，回答问题。

　　(1)本文第3段对写飞泉亭有什么作用？

　　　答：　

　　(2)本文第5 段最后的两句：“不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功大矣。”照应了前文的哪句话？其中“娱”字都概括了哪些内容？“斯”指代了怎样的境界？（尽量用文中的语句作答）

　　　答：　

　

Answer 1

解析：
　　(1)第3段写出了飞泉寺地理环境的美，更衬托飞泉亭的舒适。 　　(2)此句照应了前文的“至峡江寺而意难决舍，则飞泉一亭为之也”。“娱”字概括了“闭窗……开窗……”“人可坐，可卧，……置几席间作玩”“水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏”“天籁人籁，合同而化”的娱乐之态。“斯”指代了自然的声音和人的声音，融合一起的境界（天籁人籁，合同而化）。