经典回放周恩来总理有次去国外访问，当时有个外国官员右手戴着手套和周总理握手，非常傲慢无礼，更可气的是这位外国官员在与周总理握完手后，就马上掏出手绢擦手(隐透

Question

【经典回放】

   周恩来总理有次去国外访问，当时有个外国官员右手戴着手套和周总理握手，非常傲慢无礼，更可气的是 这位外国官员在与周总理握完手后，就马上掏出手绢擦 手(隐透中国人不卫生之嫌) ，然后将手绢放回口袋里。 我们的周恩来总理马上回应，当即从口袋中掏出手绢， 擦了自己的右手后把手绢丢在了他们国家的垃圾桶内。

【新闻报道】

   莫小米是一位专职的帮教社工，帮教吸毒者，帮教 中他用了很多办法，效果都不好。“拜他们为师”，是他 最后想出的一招：喜欢吉他的，买一把来央求赐教；是象棋高手的，拿个棋盘去切磋 帮教对象爱好啥，他就学啥。见了面，不提帮教，先拜师学艺莫小米说：“帮 教，唯有请教最管用，率先扶起了他们跌倒的自尊。”

(1) 周总理的事迹给我们的启示是什么？

(2) 莫小米的哪一招扶起了“跌倒的自尊”？为什么这招 管用？

【网友心声】

2013年12月以来，人民网一篇《没有了祖国你将什 么都不是》的文章遍布网络。众多网民纷纷跟帖，在互 联网论坛中掀起了一股号召爱国的“正能量”。以下是 网友的跟帖：

网友	跟帖
函江雪	我的祖国虽不够完美，但我依然爱她，荣辱与共。
天语	只有祖国强大，人民团结，才不会被外人欺负。
如水	个人命运与国家命运紧密相连，国家好，个人才好
……

(3) 下面请你跟帖，畅谈自己的心声。

Answer 1

答案 (1) 要自觉维护祖国和民族的尊严;要把我们个人 的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起;我们不但要维护 个人的尊严，还要维护国家和民族的尊严。

(2) ①向帮教对象请教。②因为帮教对象在被请教中感 受到了他人对自身价值的肯定，获得了尊重 体验到了快乐 与感动。

(3) 国家好，民族好，大家才好;爱祖国，爱人民，从你我 心底发起;等等。

解析 本题以经典故事和先进人物的事迹为背景材料，考 查对自尊、自尊与国家和民族尊严之间的关系的认识。第 (1) 问，周总理以自己的智慧维护了国家和民族的尊严，这启 示我们要自觉维护祖国的尊严。学生从自尊与维护祖国尊 严这一角度回答即可。第(2) 问，莫小米用拜师学艺的方式 使帮教对象获得了尊重，学生可从获得他人的尊重是快乐和 幸福的这一角度作答。第(3) 问，以跟帖的形式回答对自尊、 维护国家尊严、民族自尊心和自豪感的认识即可。第2课时尊重他人是我的需要