文言文阅读。(8分)铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病;铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄
文言文阅读。(8分)
铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病;铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄②指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去;母视铨,辄无言而悲,铨亦凄楚依恋。尝问曰:“母有忧乎?”曰:“然。”“然则何以解忧?”曰:“儿能背诵所读书,斯解矣。”铨诵声琅琅然,争药鼎沸③。母微笑曰:“病少差④矣。”由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。 选自《鸣机夜课读记》
注释:①铨:蒋士铨,清代著名学者。②辄 (zhé):总是,就。③争药鼎沸:读书声琅琅,与药鼎煮沸声争响。④差(chài):同“瘥”,病愈。
1.解释下列划线词。(4分)
⑴暇更录唐、宋人诗 ⑵铨每病,母即抱铨行一室中
⑶未尝寝 ⑷尝问曰
2.翻译下面句子。(2分)
由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。
3.选出与文中“教之为吟哦声”的“之”用法相同的一项( )(2分)
A.只辱于奴隶人之手 | B.无案牍之劳形 |
C.唐人尚未盛为之 | D.能以径寸之木 |
1.(1)空闲(闲暇、有空 ) (2)生病
(3)睡觉 (4)曾经(各1分)
2.从此母亲生病的时候,蒋士铨就拿了书在她床边读书,她的病就会好。(2分)
3.C
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