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如图所示,是小明和小华“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.(1)实验中通过观察的大小,来判断小车动能的大小.(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要控
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如图所示,是小明和小华“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察______的大小,来判断小车动能的大小.
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要控制小车撞击时的速度不变.具体的控制方法是:质量______(选填“相等”或“不等”)的两个小车从同一斜面______(选填“相同”或“不同”)高度由静止下滑.
(3)小刚看到她们实验时,发表了自己的观点.小刚认为:实验中可以不用木块,可以直接根据小车在水平桌面上滑行的距离,来判断小车动能的大小;因为物体的动能越大,在水平面上滑行的距离就越长.你认为:小刚的观点是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是质量______(选填“不等”或“相等”)的小车,在同一水平桌面上滑行时所受的摩擦力______(选填“不等”或“相等”).
(1)实验中通过观察______的大小,来判断小车动能的大小.
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要控制小车撞击时的速度不变.具体的控制方法是:质量______(选填“相等”或“不等”)的两个小车从同一斜面______(选填“相同”或“不同”)高度由静止下滑.
(3)小刚看到她们实验时,发表了自己的观点.小刚认为:实验中可以不用木块,可以直接根据小车在水平桌面上滑行的距离,来判断小车动能的大小;因为物体的动能越大,在水平面上滑行的距离就越长.你认为:小刚的观点是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是质量______(选填“不等”或“相等”)的小车,在同一水平桌面上滑行时所受的摩擦力______(选填“不等”或“相等”).
▼优质解答
答案和解析
(1)在该实验中我们用到了转换的方法,实验中通过观察木块被小球推动的距离的大小,来判断小车动能的大小;
(2)研究动能大小与质量的关系,应控制速度相同,质量不同,应将不同质量的小球从同一高度释放,比较其推动木块所移动的距离大小即可.
(3)实验中若不用木块只是通过小车的运动来反映动能的大小,这样是不科学的,因为质量不同的小车在同一水平面上,由于压力不同,受到的摩擦力大小不同.
故答案为:(1)木块被小球推动的距离;(2)不等;相同;(3)错误;不等;不等.
(2)研究动能大小与质量的关系,应控制速度相同,质量不同,应将不同质量的小球从同一高度释放,比较其推动木块所移动的距离大小即可.
(3)实验中若不用木块只是通过小车的运动来反映动能的大小,这样是不科学的,因为质量不同的小车在同一水平面上,由于压力不同,受到的摩擦力大小不同.
故答案为:(1)木块被小球推动的距离;(2)不等;相同;(3)错误;不等;不等.
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