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阅读下列材料:管仲束缚(被捆绑),自鲁之(去)齐,道而饥渴,过绮乌(地名)封人而乞食。绮乌封人跪而食之(sì,给人吃),甚敬。封人因窃(偷偷地)谓仲曰:“适(偶然)幸(
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阅读下列材料:
管仲束缚(被捆绑),自鲁之(去)齐,道而饥渴,过绮乌(地名)封人而乞食。绮乌封人跪而食之(sì,给人吃),甚敬。封人因窃(偷偷地)谓仲曰:“适(偶然)幸(侥幸)及齐不死而用(掌权)齐,将何以报(报答)我?”曰:“如子之言,我且(将)贤(贤能)之用,能(才能)之使,劳(功劳)之论。我何以报子?”封人怨之。
请回答:
(1)材料所说的管仲后来被谁重用?并成就了什么大业?
(2)材料中管仲表示将怎样用人?
(3)你觉得这个“封人”人品怎样?
管仲束缚(被捆绑),自鲁之(去)齐,道而饥渴,过绮乌(地名)封人而乞食。绮乌封人跪而食之(sì,给人吃),甚敬。封人因窃(偷偷地)谓仲曰:“适(偶然)幸(侥幸)及齐不死而用(掌权)齐,将何以报(报答)我?”曰:“如子之言,我且(将)贤(贤能)之用,能(才能)之使,劳(功劳)之论。我何以报子?”封人怨之。
请回答:
(1)材料所说的管仲后来被谁重用?并成就了什么大业?
(2)材料中管仲表示将怎样用人?
(3)你觉得这个“封人”人品怎样?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料“管仲束缚(被捆绑),自鲁之(去)齐,道而饥渴,过绮乌(地名)封人而乞食…”并结合所学知识可知,材料所说的管仲后来被齐桓公重用,春秋时期,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主.
(2)据材料“如子之言,我且(将)贤(贤能)之用,能(才能)之使,劳(功劳)之论”可知,材料中管仲表示将任用品德高尚的人,才华出众的人,并论功行赏.
(3)封人乃势利小人,施恩望报,不是正人君子.
故答案为:
(1)齐桓公,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主.
(2)任用品德高尚的人,才华出众的人,并论功行赏.
(3)封人乃势利小人.
(2)据材料“如子之言,我且(将)贤(贤能)之用,能(才能)之使,劳(功劳)之论”可知,材料中管仲表示将任用品德高尚的人,才华出众的人,并论功行赏.
(3)封人乃势利小人,施恩望报,不是正人君子.
故答案为:
(1)齐桓公,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主.
(2)任用品德高尚的人,才华出众的人,并论功行赏.
(3)封人乃势利小人.
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