某化学兴趣小组同学在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、
某化学兴趣小组同学在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液 ( 下称试液 ) 。联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂 (CaCl 2 溶液、盐酸、 CaCO 3 固体、酚酞 ) 对试液是否变质展开探究。 他首先的猜想是:试液没有变质
他首先进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质。
(1) 小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是 ____________________________ 。
(2) 完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象 _____________________________________________ 。
小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真的没有 NaOH 了 ? 他又作了探究:
(3) 猜想: ________________________________________________________________
(4) 实验验证: ( 要求写出操作、现象 )
___________________________________________________________ ,试液中还有 KOH 。
(5) 通过上述探究,小明明白:氢氧化钾溶液暴露在空气中会变质,故应 _________ 保存。
(1)K 2 CO 3 溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红
(2) 取少量试液于试管中。滴人稀盐酸 ( 或 CaCl 2 溶液 ) ,观察到有气泡 ( 或白色沉淀 ) 产生。 (3) 试液中还有 KOH
(4) 取少量试液于试管中,加入足量的 CaCl 2 溶液,过滤,往滤液中滴加酚酞试液,振荡,溶液变红。 (5) 密封
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