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"综合与实践"活动的教育价值是什么
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"综合与实践"活动的教育价值是什么
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答案和解析
一、有助于学生的发展.
以学生自主参与为主的活动,通过学生动脑、动手、动口,培养学生学习数学的兴趣,增强学生学习数学的自信心,通过学生有意识的利用数学的概念、原理和方法解释现实中的现象,解决现实中的问题,培养学生的创新意识和模型思想.
二、有助于学生对数学的全面理解.
通过活动让学生在解决问题的过程中体会数学、理解数学,感悟、体验数学的应用.
三、有助于教师的发展.
通过活动提倡教师研制、开发、生成更多适合本地学生特点且有利于实现“综合与实践”课程目标的好问题,从而开阔教师视野,提升他们的知识与素养,实现教师教育理念和教育方法的转变.
四、有助于课程的建设.
“综合与实践”是数学课程中的新领域,它沟通了生活中的数学与课堂上的数学的联系,使得数与代数、图形与几何、统计与概率的内容综合起来,丰富和完善了课程结构,有助于探索创造新的教与学的模式.
以学生自主参与为主的活动,通过学生动脑、动手、动口,培养学生学习数学的兴趣,增强学生学习数学的自信心,通过学生有意识的利用数学的概念、原理和方法解释现实中的现象,解决现实中的问题,培养学生的创新意识和模型思想.
二、有助于学生对数学的全面理解.
通过活动让学生在解决问题的过程中体会数学、理解数学,感悟、体验数学的应用.
三、有助于教师的发展.
通过活动提倡教师研制、开发、生成更多适合本地学生特点且有利于实现“综合与实践”课程目标的好问题,从而开阔教师视野,提升他们的知识与素养,实现教师教育理念和教育方法的转变.
四、有助于课程的建设.
“综合与实践”是数学课程中的新领域,它沟通了生活中的数学与课堂上的数学的联系,使得数与代数、图形与几何、统计与概率的内容综合起来,丰富和完善了课程结构,有助于探索创造新的教与学的模式.
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