阅读下面的文章，完成下列各题。总有那一片蛙声古清生①在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地。春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一

Question

阅读下面的文章，完成下列各题。
总有那一片蛙声
古清生
    ①在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地。春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。小孩子们很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
    ②唯有月夜，那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌撞撞地跳跃着，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，让我的思绪飘浮，滑入了季节的深处。
    ③但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，甚至在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但就是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙。所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。
    ④我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，积成一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走，我以为我是能够找到这样一个地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子，甚至水边，还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是，我的出走也只是出走，我并没有找到这样一个地方。我想终归是有这样一个地方的，是我没有找见它罢了。
    ⑤居京的月夜，于我，它是散文化的时光。我在键盘上演绎着一个个的梦，情至深处，会忽然在某一段落，浮起一片蛙声，是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣，初是浅浅低低的几声，孤独而悠远，渐渐地汇合起蛙的合唱，且愈来愈临近我的窗，仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光，一颗羁旅中的心，忽然的一热，为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听，却发现窗外是一片寂静，静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到，只是没有了蛙声。此时的我，这才感到深深的失落，原来那一片蛙声，它源于我的梦里，或者说，是那永远也拂不去的幻听了。
    ⑥春天的今夜，便又是这样。我打开了电脑，轻轻地敲出一段怀想的文字，不觉间窗外就有了一片蛙声，是如许的亲切，如许的温馨。它拂动着春夜的暖风，沿了情感的脉络缕缕入心。待我猛然地觉醒，却分明是，寂夜无边！人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般地挂在两腮。
（1）第一段的景物描写在内容和结构上有什么作用？
（2）结合全文，说说北国为什么没有蛙声？
（3）从修辞的角度，赏析第二段的划线句。
（4）联系上下文，说说你如何理解“居京的月夜，于我，它是散文化的时光。”这句话的意思？
（5）结合文章内容，说说“总有那一片蛙声”这个标题有什么深刻含义？

Answer 1

（1）本题考查环境描写的作用分析．文章中运用环境描写，作用一般有：①交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性．②渲染气氛，烘托人物的心情．③寄托人物的思想感情．④反映人物的性格或品质．⑤推动情节的发展．⑥深化作品主题．结合描写的具体内容，它为文章渲染了温馨的气氛，表达作者对故乡的眷恋，从而为下文写蛙鸣作铺垫．
（2）本题考查筛选信息的能力．根据文本的内容可知，文本的第三段介绍了北方没有蛙鸣的原因，一是因为北方没有雨季，二是因为即使下雨也不会有水洼，据此可概括作答．
（3）本题考查句子的赏析．解答此题按题目要求，从语言运用的角度赏析即可．从语言上看，这句话运用了拟人的修辞，生动形象写出了月下小蛙跳跃的欢快，表现作者内心的愉悦．
（4）本题考查句子含义的理解．解答此题要结合句子所处的语境去分析理解．这句话出现在文章第四段段首，从后面的内容来看，此段主要写作者在月夜写作的情景，在写作中写出了故乡的蛙鸣，写出了故乡的美景，作者以写文章的方式来寄托对故乡的思念之情，所以说月夜是“散文化”的．
（5）本题考查标题含义的理解．文章的题目常有点明文章的主旨，激发读者阅读兴趣的作用．这个题目中的“总有“表示一直有，始终无法忘记．忘不掉的既是这蛙声也是梦里的家乡，强烈表达了作者对家乡的思念．
答案：
（1）内容上：写出了南国故乡美丽的春日风光；渲染了春日故乡温馨的氛围；表达作者对故乡的热爱．结构上：为下文写蛙鸣作铺垫．
（2）北国没有雨季；即使下了槐花雨也不会积上一洼水引来小蛙；蛙鸣是游子心灵深处的记忆．
（3）运用了拟人的修辞，将小蛙人格化了．生动形象地写出了青蛙在水洼尽情游戏的快乐情景，表达了作者对青蛙的喜爱以及内心的愉快之情．
（4）因为北国没有蛙声，每到月夜之时，作者就通过写作来寄托对故乡的思念，消除内心的孤独．
（5）“总有”意味着无法拂去；“蛙声”是故乡的象征．无论何地，在春夜的晚上，我总会想起生命中那一直陪伴我的蛙声；抒发了作者强烈的思乡之情．