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阅读下面的议论文,完成下列各题。友谊的小船说翻就翻段思平①“喂,去校门口帮我拿个快递”“我不在学校啊”“友谊的小船说翻就翻”--最近,漫画《友谊的小船说翻就翻》突然就
题目详情
阅读下面的议论文,完成下列各题。
友谊的小船说翻就翻
段思平 ①“喂,去校门口帮我拿个快递”“我不在学校啊”“友谊的小船说翻就翻”--最近,漫画《友谊的小船说翻就翻》突然就火爆朋友圈,比如“乘坐在友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的小船说翻就翻”,甚至发展为流行语。还有各种版本风靡,比如“媒体狗”版就戳中许多人内心。
②《友谊的小船说翻就翻》这组漫画的走红,离不开网络自嘲文化勃兴这个文化背景,网民们习惯用戏谑自嘲的方式解构现实、诠释生活。但夸张、无厘头的表达方式只是这个流行语的外壳,真正引起网友情感共鸣的是深层次的现实原因--一方面我们渴望交到真正的朋友,另一方面生活中纯真友谊又十分稀缺。
③友谊的小船说翻就翻,其实正是我们很多人面对的无奈现实。社交工具花样翻新,让我们交朋友似乎变得更容易了,但由此带来的负面效应是,我们容易沉溺于交新朋友,却忽视了维系老朋友。有些人可能每天参加各种饭局、派对,电话簿里存了几百上千个号码,自我陶醉于“朋友很多”的假象中,但是真正遇到困难、面临心结时,却找不到一个可以倾诉的人。
④同时,现代人的感情变得越来越感性细腻,也容易猜忌多疑。“不帮拿快递”只是友谊翻船的表面原因,真实的原因很可能是“明明可以帮拿快递,却骗朋友说不在学校”。这表面上的确是一件小事,却容易给友谊制造隔阂与裂痕;友谊出现危机之后,很多人又不愿意承认错误,而是以交新朋友、参加新活动为逃避手段,长此以往,交心的朋友自然越来越少。
⑤说到底,我们习惯了以自我为中心,想象着朋友就是那个在我困难时可以为我两肋插刀的人,但却不愿意付出足够的时间与精力去尊重和理解别人;我们既渴望收获友情,又可能因为一些现实的功利算计做“不够朋友”的事情,这正是我们越来越难以交到真朋友的原因。“友谊的小船”让我们再一次审视自己、审视友谊,它用夸张的手法启示我们,人与人之间要多一些真诚与互助,少一些猜忌与算计,惟其如此,友谊的小船才能长长久久。
(有删改)(1)简要分析《友谊的小船说翻就翻》在网络火爆的原因。
(2)品析题目“友谊的小船说翻就翻”的表达效果。
(3)请为选文第③段补充一则事实论据或道理论据。
(4)选文的主旨是什么?谈谈你是如何看待友谊的?
友谊的小船说翻就翻
段思平 ①“喂,去校门口帮我拿个快递”“我不在学校啊”“友谊的小船说翻就翻”--最近,漫画《友谊的小船说翻就翻》突然就火爆朋友圈,比如“乘坐在友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的小船说翻就翻”,甚至发展为流行语。还有各种版本风靡,比如“媒体狗”版就戳中许多人内心。
②《友谊的小船说翻就翻》这组漫画的走红,离不开网络自嘲文化勃兴这个文化背景,网民们习惯用戏谑自嘲的方式解构现实、诠释生活。但夸张、无厘头的表达方式只是这个流行语的外壳,真正引起网友情感共鸣的是深层次的现实原因--一方面我们渴望交到真正的朋友,另一方面生活中纯真友谊又十分稀缺。
③友谊的小船说翻就翻,其实正是我们很多人面对的无奈现实。社交工具花样翻新,让我们交朋友似乎变得更容易了,但由此带来的负面效应是,我们容易沉溺于交新朋友,却忽视了维系老朋友。有些人可能每天参加各种饭局、派对,电话簿里存了几百上千个号码,自我陶醉于“朋友很多”的假象中,但是真正遇到困难、面临心结时,却找不到一个可以倾诉的人。
④同时,现代人的感情变得越来越感性细腻,也容易猜忌多疑。“不帮拿快递”只是友谊翻船的表面原因,真实的原因很可能是“明明可以帮拿快递,却骗朋友说不在学校”。这表面上的确是一件小事,却容易给友谊制造隔阂与裂痕;友谊出现危机之后,很多人又不愿意承认错误,而是以交新朋友、参加新活动为逃避手段,长此以往,交心的朋友自然越来越少。
⑤说到底,我们习惯了以自我为中心,想象着朋友就是那个在我困难时可以为我两肋插刀的人,但却不愿意付出足够的时间与精力去尊重和理解别人;我们既渴望收获友情,又可能因为一些现实的功利算计做“不够朋友”的事情,这正是我们越来越难以交到真朋友的原因。“友谊的小船”让我们再一次审视自己、审视友谊,它用夸张的手法启示我们,人与人之间要多一些真诚与互助,少一些猜忌与算计,惟其如此,友谊的小船才能长长久久。
(有删改)(1)简要分析《友谊的小船说翻就翻》在网络火爆的原因。
(2)品析题目“友谊的小船说翻就翻”的表达效果。
(3)请为选文第③段补充一则事实论据或道理论据。
(4)选文的主旨是什么?谈谈你是如何看待友谊的?
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查学生对筛选并整合文中的信息的能力,解答此题的关键是通读全文,找出段落的关键语句.即:一方面方面我们渴望交到真正的朋友,另一方面生活中纯真友谊又十分稀缺.
(2)此题考查理解词语的表达效果.解答此题的关键是联系上下文的内容,从写作手法等方面,结合具体语境来分析其表达效果.即:运用了比喻的修辞手法,将“友谊”比作“小船,”“友谊的小船说翻就翻”生动形象诙谐地表现了友谊的脆弱.用“友谊的小船说翻就翻”为题,吸引读者阅读兴趣,同时是全文论述的中心.
(3)本题是对论据的考查.论据为论点服务,用来证明论点.解答时要在理解文意的基础上,找出中心论点的,围绕论点,补充论据.即:有些同学由于迷于网络,不注重同学之间的友情,有时会为了微不足道小事,就翻脸,甚至大打出手.
(4)此题考查对议论文论点的把握.在作答时,可先看本文的标题是否能反映作者的观点.其次在文章开头或结尾寻找能表达作者观点的原句.主旨:“友谊的小船”让我们再一次审视自己、审视友谊,它用夸张的手法启示我们,人与人之间要多一些真诚与互助,少一些猜忌与算计,惟其如此,友谊的小船才能长长久久.
答案:
(1)一方面方面我们渴望交到真正的朋友,另一方面生活中纯真友谊又十分稀缺.
(2)运用了比喻的修辞手法,将“友谊”比作“小船,”“友谊的小船说翻就翻”生动形象诙谐地表现了友谊的脆弱.用“友谊的小船说翻就翻”为题,吸引读者阅读兴趣,同时是全文论述的中心.
(3)有些同学由于迷于网络,不注重同学之间的友情,有时会为了微不足道小事,就翻脸,甚至大打出手.
(4)主旨:“友谊的小船”让我们再一次审视自己、审视友谊,它用夸张的手法启示我们,人与人之间要多一些真诚与互助,少一些猜忌与算计,惟其如此,友谊的小船才能长长久久.
(2)此题考查理解词语的表达效果.解答此题的关键是联系上下文的内容,从写作手法等方面,结合具体语境来分析其表达效果.即:运用了比喻的修辞手法,将“友谊”比作“小船,”“友谊的小船说翻就翻”生动形象诙谐地表现了友谊的脆弱.用“友谊的小船说翻就翻”为题,吸引读者阅读兴趣,同时是全文论述的中心.
(3)本题是对论据的考查.论据为论点服务,用来证明论点.解答时要在理解文意的基础上,找出中心论点的,围绕论点,补充论据.即:有些同学由于迷于网络,不注重同学之间的友情,有时会为了微不足道小事,就翻脸,甚至大打出手.
(4)此题考查对议论文论点的把握.在作答时,可先看本文的标题是否能反映作者的观点.其次在文章开头或结尾寻找能表达作者观点的原句.主旨:“友谊的小船”让我们再一次审视自己、审视友谊,它用夸张的手法启示我们,人与人之间要多一些真诚与互助,少一些猜忌与算计,惟其如此,友谊的小船才能长长久久.
答案:
(1)一方面方面我们渴望交到真正的朋友,另一方面生活中纯真友谊又十分稀缺.
(2)运用了比喻的修辞手法,将“友谊”比作“小船,”“友谊的小船说翻就翻”生动形象诙谐地表现了友谊的脆弱.用“友谊的小船说翻就翻”为题,吸引读者阅读兴趣,同时是全文论述的中心.
(3)有些同学由于迷于网络,不注重同学之间的友情,有时会为了微不足道小事,就翻脸,甚至大打出手.
(4)主旨:“友谊的小船”让我们再一次审视自己、审视友谊,它用夸张的手法启示我们,人与人之间要多一些真诚与互助,少一些猜忌与算计,惟其如此,友谊的小船才能长长久久.
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