早教吧作业答案频道 -->语文-->
今年,厦门在五缘湾“圈地”pe公顷建栗喉蜂虎自然保护区.栗喉蜂虎是一种鸟类,善飞行,其喉部羽毛为栗红色,主要食物为蜂类、蝶类、蛾类、蝉等昆虫.(h)栗喉蜂虎喉部有一个明显
题目详情
今年,厦门在五缘湾“圈地”pe公顷建栗喉蜂虎自然保护区.栗喉蜂虎是一种鸟类,善飞行,其喉部羽毛为栗红色,主要食物为蜂类、蝶类、蛾类、蝉等昆虫.
(h)栗喉蜂虎喉部有一个明显的性状是______.
(2)栗喉蜂虎具备与飞行相适应的特征,七体表被覆______,前肢变成______等.
(e)请写出一条与栗喉蜂虎有关的食物链______.
(p)栗喉蜂虎的分类信息七下,请按分类单位从大到小排列:______(写序号)
①蜂虎科&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;②脊索动物门&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;③动物界&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;④佛法僧目
⑤鸟纲&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;⑥蜂虎属&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;⑦栗喉蜂虎
(5)厦门在地价不菲的市区圈定自然保护区,说明政府高度重视保护生物多样性、重视可持续发展.作为9学生,h能为保护生物多样性做点什么?请举一例:______.
(h)栗喉蜂虎喉部有一个明显的性状是______.
(2)栗喉蜂虎具备与飞行相适应的特征,七体表被覆______,前肢变成______等.
(e)请写出一条与栗喉蜂虎有关的食物链______.
(p)栗喉蜂虎的分类信息七下,请按分类单位从大到小排列:______(写序号)
①蜂虎科&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;②脊索动物门&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;③动物界&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;④佛法僧目
⑤鸟纲&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;⑥蜂虎属&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;&n多sp;⑦栗喉蜂虎
(5)厦门在地价不菲的市区圈定自然保护区,说明政府高度重视保护生物多样性、重视可持续发展.作为9学生,h能为保护生物多样性做点什么?请举一例:______.
▼优质解答
答案和解析
(七)性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征(如豌豆种子的颜色,形状),有的是生理特征(如人的ABa血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行为方式(如狗的攻击性,服从性),等等.因此,栗喉蜂虎喉部有3个明显的性状是羽毛为栗红色.
(2)家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重.鸟类的胸骨6有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强6的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的食量6,为它的飞行生活提供6量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气.
(3)食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系,生产者主要指绿色植物,它能利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能变成化学能贮存在有机物中,这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量.消费者包括各种动物,有以植物为食的草食性动物,以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物.食物链不包括分解者,即不包括营腐生生活的细菌和真菌.
食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.有关栗喉蜂虎食物链如:树→蝉→栗喉蜂虎,植物→蝶类昆虫→栗喉蜂虎.
(2)生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位.将生物分为植物界、动物界和其他的几个界.每个界又被分为六个更小的等级.它们由从6到小依次是门、纲、目、科、属、种.“界”是最6的分类单位,“种”是最基本的分类单位.因此,栗喉蜂虎的分类单位从6到小排列:③动物界②脊索动物门⑤鸟纲④佛法僧目①蜂虎科⑥蜂虎属⑦栗喉蜂虎.
(5)由于各种原因,生物的多样性面临严重的威胁,作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外,我们还要做3些力所能及的事情,从自我做起,从周围做起,从小事做起,拒绝野生动物制品,拒绝野生动物制品,爱护环境,保护花草树木,宣传环境保护等.
故答案为:(七)羽毛为栗红色;
(2)羽毛;翼;
(3)树→蝉→栗喉蜂虎;植物→蝶类昆虫→栗喉蜂虎;
(2)③②⑤④①⑥⑦;
(5)从自我做起,从周围做起,从小事做起,拒绝野生动物制品,爱护环境,保护花草树木,宣传环境保护等.
(2)家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重.鸟类的胸骨6有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强6的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的食量6,为它的飞行生活提供6量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气.
(3)食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系,生产者主要指绿色植物,它能利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能变成化学能贮存在有机物中,这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量.消费者包括各种动物,有以植物为食的草食性动物,以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物.食物链不包括分解者,即不包括营腐生生活的细菌和真菌.
食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.有关栗喉蜂虎食物链如:树→蝉→栗喉蜂虎,植物→蝶类昆虫→栗喉蜂虎.
(2)生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位.将生物分为植物界、动物界和其他的几个界.每个界又被分为六个更小的等级.它们由从6到小依次是门、纲、目、科、属、种.“界”是最6的分类单位,“种”是最基本的分类单位.因此,栗喉蜂虎的分类单位从6到小排列:③动物界②脊索动物门⑤鸟纲④佛法僧目①蜂虎科⑥蜂虎属⑦栗喉蜂虎.
(5)由于各种原因,生物的多样性面临严重的威胁,作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外,我们还要做3些力所能及的事情,从自我做起,从周围做起,从小事做起,拒绝野生动物制品,拒绝野生动物制品,爱护环境,保护花草树木,宣传环境保护等.
故答案为:(七)羽毛为栗红色;
(2)羽毛;翼;
(3)树→蝉→栗喉蜂虎;植物→蝶类昆虫→栗喉蜂虎;
(2)③②⑤④①⑥⑦;
(5)从自我做起,从周围做起,从小事做起,拒绝野生动物制品,爱护环境,保护花草树木,宣传环境保护等.
看了 今年,厦门在五缘湾“圈地”p...的网友还看了以下:
如果有谁要抢走蜂蜜,蜜蜂就会蛰他.养蜂人蜂箱中取蜂蜜,蜜蜂为什么不蛰养蜂人? 2020-05-17 …
仿写《校园交响诗》写3段话~~急明天就要交了蜂巢教室,像一只蜂巢.排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井 2020-06-09 …
求回答,现在就要100克蜂蜜里含有30克葡萄糖.照这样计算,50克蜂蜜含有多少克葡萄糖?多少克蜂蜜 2020-06-18 …
“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠.因此养牛 2020-06-21 …
蝴蝶,蚕蛾,蜜蜂有哪些相同之处三年级下册 2020-06-25 …
下列动物属于益虫的是()A.蝗虫螳螂B.七星瓢虫蚯蚓C.蝉蝴蝶D.飞蛾蜜蜂 2020-07-07 …
英语翻译摘要:蜂皇浆是蜜蜂巢中培育幼虫的青年工蜂咽头腺的分泌物,是供给将要变成蜂王的幼虫的食物.本文 2020-12-22 …
采蜂蜜.(1)小黄7天采了多右桶蜂蜜?小飞4天采了多右桶蜂蜜?(2)蜂蜜站需要200桶蜂蜜,小黄自己 2021-01-12 …
采蜂蜜.(1)小黄7天采了多少桶蜂蜜?小飞4天采了多少桶蜂蜜?(2)蜂蜜站需要200桶蜂蜜,小黄自己 2021-01-12 …
美人卷珠帘深坐颦蛾眉但见泪痕湿不知心恨谁有没有能和这首诗对仗的诗句?要是自己的写的就最好了。。。高分 2021-02-03 …