如图是模仿英国科学家普罗斯特勒做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）（1）该实验中，甲和乙是作为一组实验．（2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了，验证

Question

如图是模仿英国科学家普罗斯特勒做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）
（1）该实验中，甲和乙是作为一组______实验．
（2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了______，验证这种气体可以用______ 的方法，同时小白鼠呼吸所产生的______也为植物光合作用提供了原料，验证这种气体可以用______的方法．
（3）该实验的变量是：______．
（4）第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是______．
A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设
D．检查实验装置，是否符合实验方案．

Answer 1

（1）该实验中，甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气；
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．氧气有助燃的特性，可以使带火星的木条复燃．因此乙玻璃罩内的植物进行光合作用产生氧气，为小白鼠呼吸提供了氧气，验证这种气体可以用带火星的木条复燃的方法；同时小白鼠呼吸所产生的二氧化碳也为植物光合作用提供了原料，验证这种气体可以用澄清的石灰水变浑浊的方法．
（3）对照实验是唯一变量实验，从图中看出甲乙唯一不同的是甲玻璃罩内没有绿色植物，而乙玻璃罩内有绿色植物，其它条件都相同．因此，该实验的变量是：绿色植物．
（4）科学探究是严谨的，不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设，要检查原实验方案是否科学，或进行重复多次实验，检验实验结果是否一致，可见A符合题意．
故答案为：
（1）对照    
（2）氧气； 带火星的木条复燃； 二氧化碳；澄清的石灰水变浑浊
（3）绿色植物
（4）A