池上的赏析怎么写?就是这个：池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.这首诗相信大家都听过吧?请问怎么写赏析呢?提供诗意：天真活泼的农村儿童撑着一只小船,偷偷地

Question

池上的赏析怎么写?
就是这个：
池上
白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回.
不解藏踪迹,
浮萍一道开.
这首诗相信大家都听过吧?请问怎么写赏析呢?提供诗意：天真活泼的农村儿童撑着一只小船,偷偷地去采白莲花.回来的时候他不懂怎么掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水痕.
要写出儿童的天真无邪,还有抓字眼儿,比如“偷”字……写出了什么东西,优美一点,

Answer 1

【赏析】
诗的起句就不一般,“小娃撑小艇”,两个“小”字,为我们提供了充分的想象余地,同时,也吸引读者的注意力,这“小艇”载着“小娃”要去何处呢?原来是“偷采白莲回”,他是趁大人没注意悄悄而行的,既然是“偷采”而归的,回来时也应悄悄的,不露痕迹的,但结果却出人预料,“不解藏踪迹,浮萍一道开.”诗人极会运笔,他不写小孩如何被发现,而是写一池萍间留下了长长的一道开口.这首五言绝句虽然不长,但却充满着无穷的趣味.诗的前两句描写,既溢满童趣,又为后两句的结果做了铺垫.小娃终归是小娃,他“不解藏踪迹”,一个“不解”,道出一小娃的识浅、天真、淘气.整首诗无加雕饰,自然真切,充满着无限的趣味,给人以丰富的联想,令人回味无穷.