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古文阅读甲文:陋室铭(唐)刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素
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古文阅读
甲文:
陋室铭(唐)刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
乙文:
何陋轩记(明)王守仁 昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈③,直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史⑥,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰 “何陋”,以信⑦孔子之言。(选自《王文成公全书》,有删节)
【注释】①蔡:周代古国。②上国:国都。③恶詈(li):粗俗骂人的话。詈:骂。④郁:阻滞。⑤莳(shí):栽种。⑥琴编图史:琴书、图册与史籍。琴编:琴书。图史:图册与史籍。⑦信:伸张。
(1)下列句子中加点字词解释错误的一项是___
(2)下列选项中停顿划分错误的一项是___
(3)请用现代汉语写出下列句子的意思。
①孔子云:何陋之有?
②昔孔子欲居九夷,人以为陋。
(4)联系甲文,说说乙文从哪几个方面来阐述“陋室不陋”?
甲文:
陋室铭(唐)刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
乙文:
何陋轩记(明)王守仁 昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈③,直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史⑥,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰 “何陋”,以信⑦孔子之言。(选自《王文成公全书》,有删节)
【注释】①蔡:周代古国。②上国:国都。③恶詈(li):粗俗骂人的话。詈:骂。④郁:阻滞。⑤莳(shí):栽种。⑥琴编图史:琴书、图册与史籍。琴编:琴书。图史:图册与史籍。⑦信:伸张。
(1)下列句子中加点字词解释错误的一项是___
A. 斯是陋室 | 斯:这 |
B. 苔痕上阶绿 | 上:上面 |
C. 守仁以罪谪龙场 | 谪:贬谪 |
D. 将陋其地,弗能居也 | 陋:认为……简陋(意动用法) |
A. 谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 | B. 君子/居之,何陋/之有? |
C. 守仁/以罪谪龙场 | D. 莳/之以卉药,琴编图史。 |
①孔子云:何陋之有?
②昔孔子欲居九夷,人以为陋。
(4)联系甲文,说说乙文从哪几个方面来阐述“陋室不陋”?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题主要考查点是文言实词的理解.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词.
A句意:这是简陋的房子.斯:这
B句意:长到台阶上的苔痕颜色碧绿.上:长上
C句意:王守仁因罪被贬龙场.谪:贬谪
D句意:一定会嫌弃这里简陋,不能居住.陋:认为…简陋(意动用法)
故选:B
(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力.一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.根据句意来划分:
A句意:到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人
B句意:君子居住在那里,有什么简陋的呢?
C句意:王守仁因罪被贬龙场
D句意:又栽上芍药等花卉,(摆上)琴书和图册史书.正确停顿: 莳之/以卉药,琴编图史.
故选:D
(3)本题主要考查点是对句子翻译.翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.
①重点词有:之:宾语前置的标志
句意:孔子说,有什么简陋的呢?
②重点词有:昔:从前
句意:孔子想搬到九夷(边远之地)去住,别人都认为那里简陋落后.
(4)本题主要考查点是对内容的概括.解答此题需要先疏通文意,了解内容.根据具体内容概括.本题可以从“居住环境” “生活情趣”“交往人物”来概括.
答案:(1)B
(2)D
(3)①孔子说,有什么简陋的呢?
②孔子想搬到九夷(边远之地)去住,别人都认为那里简陋落后.
(4)居住环境优美:住处竹木花草相伴;生活情趣高雅:添置琴编图史;交往人物不俗:与游学读书人往来.
A句意:这是简陋的房子.斯:这
B句意:长到台阶上的苔痕颜色碧绿.上:长上
C句意:王守仁因罪被贬龙场.谪:贬谪
D句意:一定会嫌弃这里简陋,不能居住.陋:认为…简陋(意动用法)
故选:B
(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力.一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.根据句意来划分:
A句意:到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人
B句意:君子居住在那里,有什么简陋的呢?
C句意:王守仁因罪被贬龙场
D句意:又栽上芍药等花卉,(摆上)琴书和图册史书.正确停顿: 莳之/以卉药,琴编图史.
故选:D
(3)本题主要考查点是对句子翻译.翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.
①重点词有:之:宾语前置的标志
句意:孔子说,有什么简陋的呢?
②重点词有:昔:从前
句意:孔子想搬到九夷(边远之地)去住,别人都认为那里简陋落后.
(4)本题主要考查点是对内容的概括.解答此题需要先疏通文意,了解内容.根据具体内容概括.本题可以从“居住环境” “生活情趣”“交往人物”来概括.
答案:(1)B
(2)D
(3)①孔子说,有什么简陋的呢?
②孔子想搬到九夷(边远之地)去住,别人都认为那里简陋落后.
(4)居住环境优美:住处竹木花草相伴;生活情趣高雅:添置琴编图史;交往人物不俗:与游学读书人往来.
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