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课内语段品读。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画
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课内语段品读。 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。 这条长廊有七百多米长,分成273间 。每一间的横槛上都有五彩的 画 ( ), 画 ( )着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。 1.给文中加粗的字选择恰当的解释,写在文中括号里。 A.用笔或类似笔的东西做出图形 B.画成的艺术品 C.汉字的一笔 2.用双横线画出文中表现作者游览顺序的句子。 3.读文段,填空。 (1)文中画线的句子运用________的方法,突出长廊________和____________的特点。 (2)“几千幅画没有哪两幅是相同的”,不但说明________________________,而且体现了我国劳动人民的____________________________。 (3)文中________________这个词表现出游人的心情舒畅。 4.作者为了突出长廊的美,主要写了画和花,用“_____”和“~~”分别画出相关的句子。 |
▼优质解答
答案和解析
1.五彩的画(B) 画(A)着 2.第一句 3.(1)列数字 长 间数多 (2)画多且各不相同 聪明才智 (3)神清气爽 4.写画的:每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅面没有哪两幅是相同的。 写花的:长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。 |
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