雪一化就有路了每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心

Question

雪一化就有路了    每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。
    那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心里顿时对此人充满了恼恨。
    我决心要去当面质问她，为什么要这样伤害我。
    很快便有了一个机会。我出差去外地，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正辞严地声讨她，然后拂袖而去。
    那天，从清晨开始，天空就阴沉沉的。风变得湿暖，闷得人透不过气来。火车晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，空中已飘起了雪花。
    我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走，去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。
    雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。四下皆白，分不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌，也看不见门牌号码。
    就在那个时候，我看见街边有-间简陋的平房，窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。
    门开了，灯光的暗影中，站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条，眯着眼将纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我，说：“那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧!”不容我谢绝，她已经迈出门槛，踩在了雪地里。
“这大雪天儿出门，一定有要紧事吧？”她回过头大声说道。
    我含糊地应了一声。
“你是去看望病人吧？看把你累的急的!是亲戚？朋友？”她放慢了脚步，怕打着肩上的雪花，等着我。
    我心里咯噔了一下。
    亲戚？朋友？……我沉默着，无言以对。我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!
就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中，她之所以要伤害我，也许是随波逐流，也许是由于无知，也许是出于一时的利益之需--她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢!
    脚底突然在一个雪窝里滑了一下，老大娘一把将我扶住。
“这该死的雪，真讨厌……”我忍不住嘟哝着。
“不碍事，不碍事，就快到了。”她说，“前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。”
“大娘，请回吧，这回我认得路了……”我说着，声音忽然喑哑了。
    她又重复指点了一遍，便转身往回走。刚走几步，又回过头，大声说：“不碍事，明天太阳出来，雪一化，就有路了!”
    那个苍老的声音，被纷纷扬扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。
    我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的肩头，任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……
    雪一化，就有路了--那么，就把冷雪交给阳光去处理吧，雪不能永远覆盖道路，有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。
    那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿，轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎，心也随之释然了，然后慢慢地朝火车站方向走去。
（1）通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
激愤恼恨→___→___→___。
（2）选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么？
（3）结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。
（4）根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。
（5）从那个风雪之夜的经历中，“我”得到了怎样的人生启迪？

Answer 1

（1）本题是对文章内容和感情的考查．按顺序找到相应段落，结合人物的语言、动作等描写等语句，分析作者的心理或找出表达感情的词语即可，注意尽量用原句原词回答．从文中可以找到：胆怯怀疑、 怀疑动摇、平静释然．
（2）本题的考点是词语的含义．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感．务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则．结合上文“她之所以要伤害我，也许是随波逐流，也许是由于无知，也许是出于一时的利益之需”可以明确“病人”这里是指搬弄是非、给|“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人．
（3）本题是对句子赏析的考查．句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析．解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（1）比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情．（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果．注意比喻拟人一定要抓住本体和喻体之间的相似点，分析表达效果．“雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转”
运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫．
（4．）本题是对补写内容的考查．补写内容可以是景物，也可以说人物语言或心理．根据文章的前文提示，分析人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理，补充恰当的景物或人物描写即可．根据前文“我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情”，看出我的心情平静了，因此补充的景物也要与之相应．示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来．地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光．夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了．
示例二：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香．
（5）本题是对文章主旨的考查．文章的主旨句一般在文中多次出现，还多在首段与末段，是对题目的解释与深化，多为议论抒情性的句子．结合文章的句子“虽然世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它”整理为：世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它．
答案
（1）胆怯怀疑 怀疑动摇平静释然（2）这里是指搬弄是非、给|“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人．
（3）示例：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫．
（4．）示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来．地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光．夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了．
示例二：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香．
（5）．世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它．