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阅读下面的文言文,完成下了各题。徐伯珍字文楚,东阳太末人也。伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;伯珍累床而坐,诵书
题目详情
阅读下面的文言文,完成下了各题。
徐伯珍字文楚,东阳太末人也。伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;伯珍累床而坐,诵书不辍。积十年,究寻经史,游学者多依之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹①并加礼辟②,伯珍应召便退,如此者凡十二焉。吴郡顾欢擿出《尚书》滞义,伯珍训答,甚有条理,儒者宗之。
宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘萇③隐处也。二年,伯珍移居之。门前生梓树,一年便合抱。家甚贫窭④兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。建武四年,卒,年八十四。受业生凡千余人。
(选自《南史》卷七十六,有删节)
【注释】 ①琅琊王昙生、吴郡张淹:与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。 ②辟:征召(为官).③龙丘萇:人名。④窭:贫穷。
(1)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
家 甚 贫 窭 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 对 时 人 呼 为 四 皓
(2)解释下列句子中加点的词。
(3)用现代汉语写出下面句子的意思。
①伯珍累床而坐,诵书不辍。
②受业生凡千余人。
(4)这篇短文给了你哪些人生启示?请用自己的话回答。
徐伯珍字文楚,东阳太末人也。伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;伯珍累床而坐,诵书不辍。积十年,究寻经史,游学者多依之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹①并加礼辟②,伯珍应召便退,如此者凡十二焉。吴郡顾欢擿出《尚书》滞义,伯珍训答,甚有条理,儒者宗之。
宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘萇③隐处也。二年,伯珍移居之。门前生梓树,一年便合抱。家甚贫窭④兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。建武四年,卒,年八十四。受业生凡千余人。
(选自《南史》卷七十六,有删节)
【注释】 ①琅琊王昙生、吴郡张淹:与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。 ②辟:征召(为官).③龙丘萇:人名。④窭:贫穷。
(1)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
家 甚 贫 窭 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 对 时 人 呼 为 四 皓
(2)解释下列句子中加点的词。
①伯珍少孤贫 | ___ | ②学书无纸 | ___ |
③山水暴出 | ___ | ④游学者多依之 | ___ |
①伯珍累床而坐,诵书不辍。
②受业生凡千余人。
(4)这篇短文给了你哪些人生启示?请用自己的话回答。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等.
“兄弟四人”为名词,作主语,其前断句;“时人”为名词,作主语,其前断句.句子断句为:家 甚 贫 窭 / 兄 弟 四 人 皆 白 首相 对 / 时 人 呼 为 四 皓.句子翻译为:家境很足贫乏,兄弟四人,都白首相对,时人称之为“四皓”.
(2)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.
①徐伯珍早年丧父,家境贫困.少:小时候;
②学习书法没有纸.书:写字(书法);
③山洪暴发.暴:突然;
④所以游学的人大多依从于他.依:听从.
(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①累:叠;诵:诵读;辍:停止.句子翻译为:徐伯珍把床叠架起来,坐在上面,诵读不停.(3分)
②受业:接受教诲;凡:总共.句子翻译为:接受他教诲的人共有一千余人.(3分)
(4)本题考查概括文章主旨的能力.文章通过对徐伯珍一些事例的叙述告诉我们:不为名利等外物所惑,坚持自己的选择;只有勤奋刻苦、持之以恒,才能有所成就;人只有不断提高自身的学识修养,才能赢得他人的尊重和社会的认可.(每点2分,答出两点即可)
答案:
(1)家 甚 贫 窭 / 兄 弟 四 人 皆 白 首相 对 / 时 人 呼 为 四 皓(2分)
(2)①小时候②写字(书法)③突然④听从(4分)
(3)①徐伯珍把床叠架起来,坐在上面,诵读不停.(3分)
②接受他教诲的人共有一千余人.(3分)
(4)示例:不为名利等外物所惑,坚持自己的选择;只有勤奋刻苦、持之以恒,才能有所成就;人只有不断提高自身的学识修养,才能赢得他人的尊重和社会的认可.(每点2分,答出两点即可)
“兄弟四人”为名词,作主语,其前断句;“时人”为名词,作主语,其前断句.句子断句为:家 甚 贫 窭 / 兄 弟 四 人 皆 白 首相 对 / 时 人 呼 为 四 皓.句子翻译为:家境很足贫乏,兄弟四人,都白首相对,时人称之为“四皓”.
(2)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.
①徐伯珍早年丧父,家境贫困.少:小时候;
②学习书法没有纸.书:写字(书法);
③山洪暴发.暴:突然;
④所以游学的人大多依从于他.依:听从.
(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①累:叠;诵:诵读;辍:停止.句子翻译为:徐伯珍把床叠架起来,坐在上面,诵读不停.(3分)
②受业:接受教诲;凡:总共.句子翻译为:接受他教诲的人共有一千余人.(3分)
(4)本题考查概括文章主旨的能力.文章通过对徐伯珍一些事例的叙述告诉我们:不为名利等外物所惑,坚持自己的选择;只有勤奋刻苦、持之以恒,才能有所成就;人只有不断提高自身的学识修养,才能赢得他人的尊重和社会的认可.(每点2分,答出两点即可)
答案:
(1)家 甚 贫 窭 / 兄 弟 四 人 皆 白 首相 对 / 时 人 呼 为 四 皓(2分)
(2)①小时候②写字(书法)③突然④听从(4分)
(3)①徐伯珍把床叠架起来,坐在上面,诵读不停.(3分)
②接受他教诲的人共有一千余人.(3分)
(4)示例:不为名利等外物所惑,坚持自己的选择;只有勤奋刻苦、持之以恒,才能有所成就;人只有不断提高自身的学识修养,才能赢得他人的尊重和社会的认可.(每点2分,答出两点即可)
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