早教吧作业答案频道 -->语文-->
如何理解伍子胥提出的“善作者不必善成,善始者不必善终”话语
题目详情
如何理解伍子胥提出的“善作者不必善成,善始者不必善终”话语
▼优质解答
答案和解析
《史记·乐毅列传》:“善作者不必善成,善始者不必善终.” 善于开创的不一定善于完成,开端好的不一定结局好.
看了 如何理解伍子胥提出的“善作者...的网友还看了以下:
下列能够体现生物膜功能特点的描述是()A、核糖体上合成的解旋酶进入细胞核B、神经元静息电位的维持和 2020-05-14 …
v列能够体现生物膜功能特点的描述是()A.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核B.神经元静息电位的维持和 2020-05-14 …
1)小明再7点到8点之间解了一道题,开始时分针和时针正好成了一条直线,解完题两针正好重合,小明解题 2020-05-14 …
如图是植物进化的历程图解,请据图回答问题(1)原始生命产生了叶绿体之后,便进化成了能进行作用的原始 2020-05-17 …
儿童个性形成的开始时期是( )。 A.0~1岁B.1~3岁C.3~6岁D.6~12岁 2020-05-17 …
胜负兵家之常,善用兵者能因败为成的解释请一句一句的解释 2020-05-22 …
操作系统的发展过程是( )。 A.设备驱动程序组成的原始操作系统、管理程序、操作系统 B.原始操作系 2020-05-23 …
操作系统的发展过程是A.设备驱动程序组成的原始操作系统、管理程序、操作系统B.原始操作系统、操作 2020-05-24 …
合成的初始tRNA是如何转变为成熟的tRNA的? 2020-05-24 …
为什么沙滩是由海水沉积形成的解释详细点.谢谢、 2020-06-05 …