下面是1917年8月由鲁迅设计并沿用至今的“北京大学校徽”,请写出该校徽实心圆中的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(6分)
下面是1917年8月由鲁迅设计并沿用至今的“北京大学校徽”,请写出该校徽实心圆中的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(6分)
由“北大”二字的篆文上下组合而成。“北”字像二人背对背,“大”字像一人正立,“一人负二人”之形象征北大“以人为本,兼容并包,肩负重任”的办学理念。(答出构图要素给2分;答出“北”“大”二字的特点给2分;答出“一人负二人”的构图关系给1分;答出“一人负二人”的象征义给1分。如有其他寓意解读,只要言之成理,亦可酌情给分)
分 析:
图标分析类题目要从图案、文字、字母、寓意几方面分析。解答时要先简述构图要素,然后揭示寓意,句子表述要条理,短短的句子中不能有病句,语言尽量简洁,同时关注限制,不要超过规定字数。
考点:
扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
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