数轴的问题1、在数轴上距离原点2个单位长度的点有几个？它们分别表示什么数？2、在数轴上距离表示数1的2个单位长度的点有几个?她们分别表示什么数？

Question

数轴的问题1、在数轴上距离原点2个单位长度的点有几个？它们分别表示什么数？ 2、在数轴上距离表示数1的2个单位长度的点有几个?她们分别表示什么数？

Answer 1

有2个，它们分别表示-2和2 有2个，它们分别表示-1和3 我们老师说的，没错的！ 我还有一些资料，你会用到的！！！ 1.2.1有理数数轴同步练习 基础巩固题： 1．在数轴上表示的两个数中，的数总比的数大。 2．在数轴上，表示－5的数在原点的侧，它到原点的距离是个单位长度。 3．在数轴上，表示+2的点在原点的侧，距原点个单位；表示－7的点在原点的 侧，距原点个单位；两点之间的距离为个单位长度。 4．在数轴上，把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位，则与此位置相对应的数是。 5．与原点距离为2.5个单位长度的点有个，它们表示的有理数是。 6．到原点的距离不大于3的整数有个，它们是：。 7．下列说法错误的是（） A.没有最大的正数，却有最大的负数B.数轴上离原点越远，表示数越大 C.0大于一切非负数D.在原点左边离原点越远，数就越小 8．下列结论正确的有（）个： ①规定了原点，正方向和单位长度的直线叫数轴②最小的整数是0③正数，负数和零统称有理数④数轴上的点都表示有理数 A.0B.1C.2D.3 9．在数轴上，A点和B点所表示的数分别为－2和1，若使A点表示的数是B点表示的数的3倍，应把A点（） A.向左移动5个单位B.向右移动5个单位 C.向右移动4个单位D.向左移动1个单位或向右移动5个单位 10．在数轴上画出下列各点，它们分别表示：+3，0，－3，1，－3，－1.25 并把它们用“＜”连接起来。 应用与提高 11．小明的家（记为A）与他上学的学校（记为B），书店（记为C）依次座落在一条东西走向的大街上，小明家位于学校西边30米处，书店位于学校东边100米处，小明从学校沿这条街向东走40米，接着又向西走了70米到达D处，试用数轴表示上述A、、B、C、D的位置。 12．在数轴上，老师不小心把一滴墨水滴在画好的数轴上，如图所示，试根据图中标出的数值判断被墨水盖住的整数，并把它写出来。 中考链接 13．如图，数轴上的点A所表示的数是a，则A点到原点的距离是。 14．在数轴上，离原点距离等于3的数是。 15．点A为数轴上表示－2的动点，当点A沿数轴移动4个单位长到B 时，点B所表示的实数是（） A.1B.－6C.2或－6D.不同于以上答案 参考答案： 1．右边，左边 2．左边，5 3．右边，2，左，7，9 4．—2 5．2个，2.5 6．7个，1，2，3，0 7．D 8．C 9．B 10．－3＜－3＜－1.25＜0＜1＜3 11． 12．－12，－11，－10，－9，－8，11，12，13，14，15，16，17 13．∣a∣ 14．3 15．C 我尽力了，只可以这样的，不过你应该可以看懂的！！！