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(一)课内基础知识,指出下列句子中运用的艺术手法。(1)青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(《短歌行》)(2)腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。
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(一)课内基础知识,指出下列句子中运用的艺术手法。
(1)青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。___ (《短歌行》)
(2)腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。___ (《孔雀东南飞》)
(3)鸷鸟之不群兮,自前世而固然。___ (《离骚》)
(1)青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。___ (《短歌行》)
(2)腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。___ (《孔雀东南飞》)
(3)鸷鸟之不群兮,自前世而固然。___ (《离骚》)
▼优质解答
答案和解析
解析:
(1)“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经•郑风》,这首诗写一个女子在城楼上等候他的恋人,青衿是周代读书人的服饰,这里指代有学识的人,在《短歌行》诗中表达作者对贤才的渴望;
(2)“腰若流纨素,耳著明月珰.指如削葱根,口如含朱丹”出自《孔雀东南飞》,写的是刘兰芝被休回家前的从各方面精心打扮自己,运用铺陈的手法;“指如削葱根,口如含朱丹”运用比喻的手法;
(3)“鸷鸟之不群兮,自前世而固然”出自《离骚》,这句话意思为“雄鹰与众鸟不和群,是天生注定的.哪有方和圆是相同的呢?哪有道不同能够相安无事的呢?”表达作者不愿与世俗同流合污的思想感情,暗喻作者已乙品行高洁,借“鸷鸟之不群”来比喻自己不愿同流合污的志向,运用比兴手法;
答案:
(1)引用、借代 (2)比喻、铺陈 (3)比兴
(1)“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经•郑风》,这首诗写一个女子在城楼上等候他的恋人,青衿是周代读书人的服饰,这里指代有学识的人,在《短歌行》诗中表达作者对贤才的渴望;
(2)“腰若流纨素,耳著明月珰.指如削葱根,口如含朱丹”出自《孔雀东南飞》,写的是刘兰芝被休回家前的从各方面精心打扮自己,运用铺陈的手法;“指如削葱根,口如含朱丹”运用比喻的手法;
(3)“鸷鸟之不群兮,自前世而固然”出自《离骚》,这句话意思为“雄鹰与众鸟不和群,是天生注定的.哪有方和圆是相同的呢?哪有道不同能够相安无事的呢?”表达作者不愿与世俗同流合污的思想感情,暗喻作者已乙品行高洁,借“鸷鸟之不群”来比喻自己不愿同流合污的志向,运用比兴手法;
答案:
(1)引用、借代 (2)比喻、铺陈 (3)比兴
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