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阅读下面文章,回答下列各题。拔掉那颗蛀牙秦素衣①她恨全家人。②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又
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阅读下面文章,回答下列各题。
拔掉那颗蛀牙 秦素衣 ①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷: “凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。金镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说: “我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”
⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了一一这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑪她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了----”父亲抢过电话,叫着: “妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
⑫是一刹那间决定的一一回国!多少年没有回家了!她带着大包小包一一每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲耋了,正查型王叠韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺羞。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人一一她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
⑬不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说: “孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
⑭她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
⑮拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。 (选自《小小说选刊》,有删改)
(1)文章开篇独句成段,有何作用?
(2)请你从描写的角度,赏析第⑫段划横线的句子。
(3)第⑪自然段“她”打电话回来后,为什么在“一刹那间”做出回国的决定?请你从第一人称的角度说说她的心理活动。
(4)读完全文,你如何“拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐”?
拔掉那颗蛀牙 秦素衣 ①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷: “凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。金镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说: “我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”
⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了一一这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑪她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了----”父亲抢过电话,叫着: “妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
⑫是一刹那间决定的一一回国!多少年没有回家了!她带着大包小包一一每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲耋了,正查型王叠韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺羞。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人一一她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
⑬不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说: “孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
⑭她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
⑮拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。 (选自《小小说选刊》,有删改)
(1)文章开篇独句成段,有何作用?
(2)请你从描写的角度,赏析第⑫段划横线的句子。
(3)第⑪自然段“她”打电话回来后,为什么在“一刹那间”做出回国的决定?请你从第一人称的角度说说她的心理活动。
(4)读完全文,你如何“拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐”?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文章首段的作用.首段在文中的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等,这篇文章与众不同,只有五个字的一句话独立成段,是想给人奇峰突起之感,设置悬念,激发读者阅读兴趣,为后文写亲情回归埋下伏笔.
(2)题考查环境描写的作用.文章中运用环境描写,作用一般有:①交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性.②渲染气氛,烘托人物的心情.③寄托人物的思想感情.④反映人物的性格或品质.⑤推动情节的发展.⑥深化作品主题.当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析,切忌生硬地把它归结为某一种作用.第十二段划线句就是一处景物描写,也就是环境描写.渲染了亲切的气氛,暗示母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归.“正在树下择韭菜”和“在脏兮兮的椅子上躺着”是细节描写,写出父母的老态,这也是他不再有恨意的原因.
(3)本题考查揣摩人物心理的能力.作答时,要仔细分析其当时所处的境地.作答时可围绕对亲情带来的感动,让他放弃了仇恨和报复.语意清晰明了,语序合理通顺,符合人物身份即可.
(4)本题考查标题的含义.解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来.“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展.“拔掉那颗蛀牙”告诉人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好.
答案:
(1)(4分)内容上:开头给人一种奇峰突起的感觉,给人悬念感,激发阅读兴趣(2分);结构上:为后文写亲情回归埋下伏笔(2分).
(2)(4分)景物描写(1分),渲染了一种清新、亲切的气氛(1分),寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归(1分).细节描写(1分),“正在树下择韭菜”和“在脏兮兮的椅子上躺着”写出了父母的老态,不再是她记忆里的样子,这也是她不再坚持恨意的原因(1分).
(3)(5分)家人的反应让我觉得亲情是多么温暖啊,我用自己的方式报复了他们,但我并不快乐,亲情才是我内心真正的渴望.(意思对即可)
(4)(5分)“那颗蛀牙”比喻主人公对父母对家人的“恨”(2分),以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展(1分).人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐(1分);有恨的人,必定不快乐(1分).
(2)题考查环境描写的作用.文章中运用环境描写,作用一般有:①交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性.②渲染气氛,烘托人物的心情.③寄托人物的思想感情.④反映人物的性格或品质.⑤推动情节的发展.⑥深化作品主题.当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析,切忌生硬地把它归结为某一种作用.第十二段划线句就是一处景物描写,也就是环境描写.渲染了亲切的气氛,暗示母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归.“正在树下择韭菜”和“在脏兮兮的椅子上躺着”是细节描写,写出父母的老态,这也是他不再有恨意的原因.
(3)本题考查揣摩人物心理的能力.作答时,要仔细分析其当时所处的境地.作答时可围绕对亲情带来的感动,让他放弃了仇恨和报复.语意清晰明了,语序合理通顺,符合人物身份即可.
(4)本题考查标题的含义.解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来.“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展.“拔掉那颗蛀牙”告诉人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好.
答案:
(1)(4分)内容上:开头给人一种奇峰突起的感觉,给人悬念感,激发阅读兴趣(2分);结构上:为后文写亲情回归埋下伏笔(2分).
(2)(4分)景物描写(1分),渲染了一种清新、亲切的气氛(1分),寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归(1分).细节描写(1分),“正在树下择韭菜”和“在脏兮兮的椅子上躺着”写出了父母的老态,不再是她记忆里的样子,这也是她不再坚持恨意的原因(1分).
(3)(5分)家人的反应让我觉得亲情是多么温暖啊,我用自己的方式报复了他们,但我并不快乐,亲情才是我内心真正的渴望.(意思对即可)
(4)(5分)“那颗蛀牙”比喻主人公对父母对家人的“恨”(2分),以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展(1分).人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐(1分);有恨的人,必定不快乐(1分).
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