阅读下面的材料，完成（1）-（3）题．材料一人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀．（甲）麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅．它们在树林里，在广袤的田野里

Question

阅读下面的材料，完成（1）-（3）题．
【材料一】
  人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀．（甲）麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅．它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意．只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多．它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活．我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处．它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃．因此，它们到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走．
                                 （节选自布封《动物素描》，江苏人民出版社2005年版，有删改）
【材料二】
麻雀
[法]法布尔
  麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢？
  每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的场地．
  在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天，宽敞得很．因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟．如果找不到合适的树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢．
令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料．它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑．这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢．它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！
  它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西--碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等--全都聚拢在一起，做成了一个很大的空心球，一旁有一个小小的出入口．这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水．这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够经受得住一季的风吹雨打．
  我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶．整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息，生息繁衍．梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站．（乙）小麻雀在能够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子；麻雀夫妇常在这儿吵嘴；还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情．它们从清晨一直到傍晚，络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去．然而，12年中，我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的．一对麻雀夫妇忙碌着，辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴，但是，它们好像对自己的劳动成果并不满意，因为第二年我就没看见它们再搭了．瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢．
                                （选自《昆虫记》，陈筱卿译，中央编译出版社2011年版，有删改）
【材料三】
但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多
丰子恺

                                              （选自《护生画集》，上海译文出版社2012年版）
【注释】画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》：“曲巷高檐避网罗，朝来饱啄陇头禾．但令四海常丰稔，
不嫌人间鼠雀多．”稔（rěn）：庄稼成熟．
（1）三则材料中，作者对麻雀的态度有什么不同？各出于什么原因？
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（2）材料二中，作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的．请结合文章内容分析．
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（3）甲、乙两处都用了拟人的方法，但语言各有特色，请分别举例说明．
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Answer 1

（1）做此题首先要明确题目要求，然后逐一研读材料，从材料中提取有效信息．材料一：“它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃”可见作者的态度及产生这种态度的原因．材料二：“令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料…这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩”、“可得具有高超的建筑技艺呀”等句子中可看出作者对麻雀的欣赏．材料三：从文字“但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多”中“不嫌”可见作者愿与麻雀共享果实的态度．
（2）做此题首先要明确题目要求，再认真研读指定的材料．第三自然段“在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的”第六自然段中“瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢”，第四、五、六自然段“它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀”．可见作者非常简略地说明了麻雀利用屋檐和旧墙筑巢，因为这种窝巢省力又牢固；简略地说明了麻雀利用树洞来筑巢，为了表现麻雀善于利用场地；作者详细说明了麻雀在树枝间筑巢，充分表现麻雀具备高超的建筑技艺．
（3）做此题要明确题目要求，了解拟人修辞的作用，在此基础上研读句子，并抓住句中关键词句，如甲句中的“眷恋”、“不乐意”，乙句中“照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子”等，做出解答．
答案：（1）材料一中，作者厌恶麻雀，因为作者认为麻雀一无所用，反给人们带来干扰和损失；材料二中，作者欣赏麻雀，因为作者认为麻雀具备高超的建筑技艺，能充分利用可使用的场地；材料三中，作者宽容爱护麻雀，因为作者希望丰收，人能与麻雀共享丰收的果实．
（2）作者非常简略地说明了麻雀利用屋檐和旧墙筑巢，因为这种窝巢省力又牢固；作者较为简略地说明了麻雀利用树洞来筑巢，为了表现麻雀善于利用场地；作者详细说明了麻雀在树枝间筑巢，为了充分表现麻雀具备高超的建筑技艺．
（3）甲处语言富有感情色彩，如“眷恋”“不乐意”等词语，表现出麻雀对人类的依赖；乙处语言生动而富有情趣，如“一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子”，具体细致地描摹了麻雀的生活情态．