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一、微尘远,山花近秦锦屏①那年,万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不着村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅,急

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一、微尘远,山花近秦锦屏

① 那年,万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带 着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不着村、后不着店的 地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅,急 忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声 吆喝:“喂,路那边有人吗? 能帮忙挖通路吗?”

② 我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿 时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土 路是单行道,稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生 的鸿沟之中!现在,即使我放弃此行的计划,这代步的 出租车也根本无法调头!

③ 五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而 徒劳地呐喊着。我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野 岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默 的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那 边有人吗?……能帮个忙吗?”

④ “喂、喂、喂.......[亡、忙、忙! ”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。

⑤ 一声悠扬的应答,带动刷拉拉一阵细响,塌方路 那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出 个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图 后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回 村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什(工具) ,没法 将垮塌在路当腰的土堆铲平。

⑥ 听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机 一齐转回头看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,这老人, 十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一 定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组 成的村郭坐落在何处!

⑦ 沉默。等待。

⑧ 又是数十分钟过去了,( A) 夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉 寡情的秋风。刘师傅站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,他有 些后悔接了我这档活儿。

⑨ 听,土堆后面好像有人声!

⑩ 我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了,挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把手弄脏了!

⑪(B) 蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳 一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里,一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就 那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。 当时,我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他:“黑家 洼村怎么走?”他认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,那地方路况不好,驾摩托车去危险,不识途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城, 连个住宿的地方也难找到。他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包……”我 见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车……哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才还差点误会了他。

⑫“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”!我强忍满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛 ”

⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔:“应该的,咱们这里的人,都这个样儿。快走,天快黑了 !”

⑭车子再次启动,夹道而立的是扛着、拄着劳动工 具的村民,他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。

⑮车子颠簸前行,我频频回头。远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近。

(选自《人民日报》2014年4月2日版,有删节)

1. 依据提示,梳理文章情节和“我”的情感变化。

,沮丧焦虑—回村喊人, ->

,愧疚感激一再次前行, 

2. 文章多次设置悬念 举一例说明。

        

3. 从画线句A、B中任选一句,分析描写夕阳的作用。

选句 ,作用:      

4. 依据提示,品析语言。

(1) 他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。(从修辞的角度)

(2) 为我带路的摩的司机刘师傅,急忙下车,在黄尘漫漫的土路上,双手成喇八放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”(从加点词的角度)

5. 结合全文,探究标题的含义。

▼优质解答
答案和解析

―、微尘远,山花近

1. (1) 遭遇塌方(2) 怀疑煎熬(沉默失望) (3) 合 力铲平(4) 不舍赞美2. 示例一:第②段中“大脑 里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重, 心乱如麻!”设置的悬念是:“我”和他初见的情景是 什么?此时“我”为何会悔意重重,心乱如麻? 示 例二:第⑥段。“这老人 十有八九不回来了”设置的 悬念是:老人是否会回来呢? 3. A. 画线句是景物 描写,交代了时间,衬托我们久等老人不至的煎熬心 理。

   B. 画线句是景物描写 渲染了温暖和谐的气 氛衬托了“我”在看到人们正在为一个素不相识的人 刨土开路时由失望变为喜悦时心情。4. (1) 运用 比喻的修辞,将村民挥舞告别的手臂比作平安路标í 生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别时醒目的 形象,体现了村民无私帮助路人平安前行的赞美,也 为发现社会的真、善、美指明了方向。(2) 运用一 连串的动作描写,刻画了刘师傅在道路遭遇塌方,汽 车无法通行时急于寻找帮助的形象,体现了刘师傅的真诚、热心。5. ①车子越走越远,村民的身形如微 尘一样越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花 越来越近。

②村民虽然平凡、渺小,却具有纯朴、热心、无私的品质,让“我”感动。