阅读下面几段文字,回答问题。须臾,宫中皆恸哭。君惊,谓左右曰:“疾告宫中,无使有声,恐钱塘所知。”毅曰:“钱塘,何人也?”曰:“寡人之爱弟,昔为钱塘长,
阅读下面几段文字,回答问题。
须臾,宫中皆恸哭。君惊,谓左右曰:“疾告宫中,无使有声,恐钱塘所知。”毅曰:“钱塘,何人也?”曰:“寡人之爱弟,昔为钱塘长,今则致政矣。”毅曰:“何故不使知?”曰:“以其勇过人耳。昔尧遭洪水九年者,乃此子一怒也。近与天将失意,塞其五山。上帝以寡人有薄德于古今,遂宽其同气之罪。然犹縻系于此,故钱塘之人日日候焉。”
语未毕,而大声忽发,天坼地裂,宫殿摆簸,云烟沸涌。俄有赤龙长余千尺,电目血舌,朱鳞火鬣,项掣金锁,锁牵玉柱,千雷万霆,激绕其身,霰雪雨雹,一时俱下,乃擘青天而飞去。毅恐蹶仆地。君亲起持之曰:“无惧。固无害。”毅良久稍安,乃获自定,因告辞曰:“愿得生归,以避复来。”
有顷,君复出,与毅饮食。又有一人,披紫裳,执青玉,貌耸神溢,立于君左。君谓毅曰:“此钱塘也。”毅起,趋拜之。钱塘亦尽礼相接谓毅曰:“女侄不幸,为顽童所辱。赖明君子信义昭彰,致达远冤。不然者,是为泾陵之土矣。飨德怀恩,词不悉义。”毅退辞谢,俯仰唯唯。然后回告兄曰:“向者辰发灵虚,巳至泾阳,午战于彼,未还于此。中间驰至九天,以告上帝。帝知其冤而宥其失。前所谴责,因而获免。然而刚肠激发,不遑辞候,掠扰宫中,复忤宾客。愧惕惭惧,不知所失。”因退而再拜。君曰:“所杀几何?”曰:“六十万。”“伤稼乎?”曰:“八百里。”“无情郎安在?”曰:“食之矣。”君怃然曰:“顽童之为是心也,诚不可忍;然汝亦太草草。赖上帝显圣,谅其至冤。不然者,吾何辞焉?从此已去,勿复如是!”钱塘君再辞。
(1)钱塘君是这篇小说中作者着力塑造的人物形象。为塑造这一形象,作者采用了多种写法。说一说这三段文字作者采用了哪些写法。
答:____________________
(2)从上面三段文字,可以看出钱塘君是一个怎样的人?性格有哪些特点?试作简要分析。
答:____________________
解析:
(1)第一段文字主要运用间接(侧面)描写,通过龙王的讲述让读者对钱塘君有一个大概的了解。第二段文字主要描写钱塘君为复仇而飞去时威猛的气势,使读者对钱塘君有较为鲜明的印象。第三段文字主要运用肖像语言和动作描写,使读者对钱塘君的性格有更为全面的了解。 (2)钱塘君是一个具有叛逆者气质的英雄人物。他刚直威猛,嫉恶如仇,又能待人彬彬有礼。另外,他还深受百姓爱戴。总之,这是一个有着鲜明而又复杂性格的人物形象。
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