阅读下面的诗歌，按照要求，完成赏析。（7分）自湘东驿遵陆至芦溪（清）查慎行黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。丝缫细雨沾衣湿，刀剪良苗出

Question

阅读下面的诗歌，按照要求，完成赏析。（7分）
自湘东驿遵陆至芦溪
（清）查慎行
黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。
丝缫细雨沾衣湿，刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。
注释：此诗作于康熙五十七年(1718)作者游粤北归途中。“湘东驿”属湖南醴陵，由此东行至芦溪，即属江西萍乡。在这段路程中，作者是沿着陆路走的，故称“遵陆”。
小题1:诗的中间两联写景有何特点？请从两个角度进行分析。（4分）
小题2:本诗是一首田园诗，但又比传统的田园诗意蕴更丰富，试作分析。（3分）

Answer 1

小题1:视听结合：远远近近的村庄，随处可闻鸡鸣犬吠之声；河东西两岸，乳鹅新鸭，成群结队嬉戏游泳,生机勃勃。（2分）
比喻：那沾衣欲湿杏的雨丝，就像刚刚缫出来的丝那样细，那平畴里一望无际的秧苗，就像剪刀剪过似的又绿又嫩又平平整整。（2分）
小题1:这首诗不仅描写、赞美了农村质朴闲静、生机勃勃的景象（1分），更着眼于农民的春种春播，赞美了人民的勤劳、土地的富饶，作品关注民生民情，富有浓郁的乡村气息（2分）。因此，本诗的内涵比一般的田园诗也显得更为丰满深厚。

小题1:谈诗的中间两联写景的特点，也就是答是如何写景的，此题“从两个角度进行分析”，分别为视听结合、比喻，逐个分析即可，其它角度言之成理也可，例如：远近结合
小题1:分析本诗作为田园诗，比传统的田园诗的意蕴，可考虑它既有传统田园诗的感情，有比一般的田园诗也显得更为丰满深厚。