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阅读下面的诗歌,按照要求,完成赏析。(7分)自湘东驿遵陆至芦溪(清)查慎行黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。丝缫细雨沾衣湿,刀剪良苗出
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阅读下面的诗歌,按照要求,完成赏析。(7分) 自湘东驿遵陆至芦溪 (清)查慎行 黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。 丝缫细雨沾衣湿,刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。 注释:此诗作于康熙五十七年(1718)作者游粤北归途中。“湘东驿”属湖南醴陵,由此东行至芦溪,即属江西萍乡。在这段路程中,作者是沿着陆路走的,故称“遵陆”。 小题1:诗的中间两联写景有何特点?请从两个角度进行分析。(4分) 小题2:本诗是一首田园诗,但又比传统的田园诗意蕴更丰富,试作分析。(3分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:视听结合:远远近近的村庄,随处可闻鸡鸣犬吠之声;河东西两岸,乳鹅新鸭,成群结队嬉戏游泳,生机勃勃。(2分) 比喻:那沾衣欲湿杏的雨丝,就像刚刚缫出来的丝那样细,那平畴里一望无际的秧苗,就像剪刀剪过似的又绿又嫩又平平整整。(2分) 小题1:这首诗不仅描写、赞美了农村质朴闲静、生机勃勃的景象(1分),更着眼于农民的春种春播,赞美了人民的勤劳、土地的富饶,作品关注民生民情,富有浓郁的乡村气息(2分)。因此,本诗的内涵比一般的田园诗也显得更为丰满深厚。 |
小题1:谈诗的中间两联写景的特点,也就是答是如何写景的,此题“从两个角度进行分析”,分别为视听结合、比喻,逐个分析即可,其它角度言之成理也可,例如:远近结合 小题1:分析本诗作为田园诗,比传统的田园诗的意蕴,可考虑它既有传统田园诗的感情,有比一般的田园诗也显得更为丰满深厚。 |
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