阅读《魔盒》（有删节），完成题。（20分）在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令

Question

阅读《魔盒》（有删节），完成题。（20分）
在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。
这每一下钟声仿佛都在提醒我：我是初次远离家乡。这一年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下，一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。
来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。她身材纤细，银丝满头；我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。
“就坐在这样一片漆黑中，是吗？”我这才想起，我居然懒得开灯。“瞧，还套着那件沉甸甸的外衣！”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖，一边嗔怪着，“你就下楼来喝杯热茶吧。噢，我看你是喜欢喝茶的。”
贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说，“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”
当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时，我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
随后，我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小，显然十分“年迈”了，还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了，”她一边向我解释，一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子，“对我来说，它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的！”
我估计，这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的，连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的，”她告诉我，“那是在1912年的某个早上，那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说，它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说：“1917年凯撒的空袭，后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”
我感到十分好奇，贝格斯太太任然津津乐道地说：“此外，我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我：“您能猜出里面有什么吗？”
我困惑地摇了摇头。无疑，她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶，接着端坐在安乐椅上，默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。                                        
然而，她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有，”她说，“这里头空空如也，什么也没有！”
一个空盒！天哪，究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏，而且珍藏达40年之久呢？我隐隐约约地怀疑起来，这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”贝格斯太太说，“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎 ^① 是无用的东西。不错，这里头的确是空的。”
这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
“没错，是空的。”她认真地说，“40年前，我妈将这盒子合上捆紧，同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后，我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。”
这是一只装满了天伦之乐的盒子！和所有纪念品相比较，它无疑既独特又不朽——相片早已褪色，鲜花也早已化作尘土，只有家，却依然如自己的手指那么亲近！
贝格斯太太现在不再盯着我了，她注视着这陈旧的包裹，指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。
又过了一会儿——还是在那晚，我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着，这地方似乎 ^② 变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到：这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外，我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了，每个人离家时总会留下一点属于他的风味；同时，就像贝格斯太太那样，永远随身带着一点老家的气息，这也是完全办得到的。
小题1:文章第一段是什么描写？有什么作用？（2分）
                                                                          
小题2:指出两处加点词语“似乎”在句中的作用。（4分）
似乎 ^① ：                                                                    
似乎 ^② ：                                                                    
小题3:能否把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。（4分）
                                                                          
                                                                          
小题4:简要说说文中贝格斯太太是一个怎样的人？（4分）
       &

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作业帮用户2017-09-22

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优质解答

小题1:环境描写。作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。
小题2:①表示对魔盒作用的肯定。②反映“我”的情感和心理变化。
小题3:以“魔盒”为题更合适。理由：①制造悬念，吸引读者；②作为线索，贯穿全文；③形象
生动，具有象征意味。（答到其中两点即可）
小题4:①热爱故土，珍视亲情；②淳朴善良，热情爽直。③观察敏锐，善解人意。
小题5:游子的生活习性、思想性格都会遗留在家人的记忆中，游子在家生活过的痕迹都会勾起家人对他的牵挂；离家的人走得再远，也不会忘记老家独有的一些回忆，一些生活习俗。可以是老家的特产、方言、独有的植物等，言之有理即可。

点评：解答此题，首先要找出该词语在文章中的具体位置，然后联系前后文，理解出加点词的具体内涵即可。
小题3:试题分析：（1）“魔盒”在文章中多次出现，作为文章的线索贯穿全文；（2）“魔盒”中的“魔”这个字，能够设置悬念，激发读者的阅读兴趣；（3）“魔盒”中的“魔”这个字，表现了这个“盒子”的魅力，恰当了点明了文章的主旨。
点评：文章标题的作用一般有：（1）作为线索，贯穿全文；（2）概括文章的内容；（3）运用修辞，题目生动形象；（4）点明主旨，表达作者情感。（需要注意的是回答时不能全部照抄照搬，需要根据文章实际灵活运用）
小题4:试题分析：从文章中贝格斯太太叫我到楼下喝茶、和我交流以及向我讲述她的故事，可以分析出她是一个“珍视亲情、淳朴善良、热情爽直、观察敏锐，善解人意”的人。
点评：做人物形象分析类题目时，要结合人物具体的言行以及具体情节来分析其精神品质。平时在阅读文章时，要善于分析人物的性格特点和精神品质。
小题5:试题分析：抓住“属于他的风味”“老家的气息”这几个关键词语来理解该句的含义，还要结合贝格斯太太对家的那份独特的情感来理解。
点评：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。

作业帮用户 2017-09-22

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Answer 1

小题1:环境描写。作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。
小题2:①表示对魔盒作用的肯定。②反映“我”的情感和心理变化。
小题3:以“魔盒”为题更合适。理由：①制造悬念，吸引读者；②作为线索，贯穿全文；③形象
生动，具有象征意味。（答到其中两点即可）
小题4:①热爱故土，珍视亲情；②淳朴善良，热情爽直。③观察敏锐，善解人意。
小题5:游子的生活习性、思想性格都会遗留在家人的记忆中，游子在家生活过的痕迹都会勾起家人对他的牵挂；离家的人走得再远，也不会忘记老家独有的一些回忆，一些生活习俗。可以是老家的特产、方言、独有的植物等，言之有理即可。

点评：解答此题，首先要找出该词语在文章中的具体位置，然后联系前后文，理解出加点词的具体内涵即可。
小题3:试题分析：（1）“魔盒”在文章中多次出现，作为文章的线索贯穿全文；（2）“魔盒”中的“魔”这个字，能够设置悬念，激发读者的阅读兴趣；（3）“魔盒”中的“魔”这个字，表现了这个“盒子”的魅力，恰当了点明了文章的主旨。
点评：文章标题的作用一般有：（1）作为线索，贯穿全文；（2）概括文章的内容；（3）运用修辞，题目生动形象；（4）点明主旨，表达作者情感。（需要注意的是回答时不能全部照抄照搬，需要根据文章实际灵活运用）
小题4:试题分析：从文章中贝格斯太太叫我到楼下喝茶、和我交流以及向我讲述她的故事，可以分析出她是一个“珍视亲情、淳朴善良、热情爽直、观察敏锐，善解人意”的人。
点评：做人物形象分析类题目时，要结合人物具体的言行以及具体情节来分析其精神品质。平时在阅读文章时，要善于分析人物的性格特点和精神品质。
小题5:试题分析：抓住“属于他的风味”“老家的气息”这几个关键词语来理解该句的含义，还要结合贝格斯太太对家的那份独特的情感来理解。
点评：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。