阅读《黄河大合唱》第三乐章《黄河之水天上来》的节选，回答问题。黄河之水天上来，也不敢在水底存身。排山倒海，在十里路外，汹涌澎湃，仰望

Question

阅读《黄河大合唱》第三乐章《黄河之水天上来》的节选，回答问题。

黄河之水天上来，       也不敢在水底存身。

排山倒海，           在十里路外，

汹涌澎湃，           仰望着它的浓烟上升，

奔腾叫啸，           像烧着漫天大火，

使人肝胆破裂！        使你感到热血沸腾；

它是中国的大动脉，      其实

在它的周身，          凉气逼来，

奔流着民族的热血。      你会周身感到寒冷。

红曰高照，           它呻吟着，

水上金光迸裂。        震荡着，

月出东山，           发出十万万匹马力，

.河面银光似雪。        摇动了地壳，

它震动着，           冲散了天上的乌云。

跳跃着，              啊，黄河！

像一条飞龙，          河中之王！

日行千里，           ............

注入浩浩的东海。       啊，黄河！

虎口，龙门，         你记载着我们民族的年代，

摆成天上的奇阵；       古往今来，

人，               在你的身边        

不敢在它的身边挨近     兴起了多少英雄豪杰！ 

 就是毒龙          但是，

你从不曾看见         为了保卫祖国

 四万万同胞          洒尽他们的热血；

像今天这样           英雄的故事，

团结得如钢似铁；       像黄河怒涛，

千百万民族英雄，       山岳般地壮烈！

1.这首诗前半部分主要突出了黄河的什么特点？表达了诗人的什么情感？

                 

2. 诗的后半部分赞美了什么？ 

                     

3. 诗中把黄河比作一条飞龙，你觉得贴切吗？请说说你的理由。

              

4.下面诗句中既爱蛋的词用的好吗？好在哪里？

                 

它呻吟着，/震荡着，/发出十万万匹马力，/动摇了地壳，/冲散了天上的乌云。  

                                  

Answer 1

1. 突出黄河气势镑礴的特点。表达了诗人对黄河的敬仰、赞美之情。

2. 赞美全中国人民空前团结，共同抗日。

3. 非常贴切，既写出了黄河犹如蚊龙一般弯曲的形状，也形象地写出黄河之水天上来的气势。

4. 用得好，形象生动地写出了黄河撼天动地的气势。

3. 两次写学生表现，营造一种肃静、庄重的课堂氛围，突出学生面对国土沦陷内心无比痛苦，揭示了敌人的侵 略给学生心理带来的巨大伤害。

4. 韩麦尔先生和瑞宣老师一样内心充满亡国的痛苦和由此产生的悲愤。

5. (1) 主题相同：都表现了爱国主义主题。(2) 塑造人物形象的手法相同：主要通过动作、语言、心理等 描写塑造主要人物。(3) 写法相同：“以小见大” 由平常人物或日常小事，反映复杂广阔的社会背景，揭示深刻的爱国主题。