阅读下面的文字，完成下列各题。基石胡炎市林业局局长成荫到黄土岭蹲点时，意想不到地遭到了村人们的冷落。村支书说：“没办法，老百姓都给上头蹲麻木了。”成荫没吱声，沟沟岭

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
基石
胡炎
    市林业局局长成荫到黄土岭蹲点时，意想不到地遭到了村人们的冷落。村支书说：“没办法，老百姓都给上头蹲麻木了。”成荫没吱声，沟沟岭岭地转了一圈，采了些土样，就走了。
    老石匠凿石的时候，看到了成荫。老石匠是应人之求凿碑的。在这方圆百里，老石匠的手艺几乎成了独一无二的绝活儿。隔三差五收钱凿碑，是常事。老石匠用眼角的余光觑到成荫之后，就摇着头，丢下-句：“看吧，一个样。”
    成荫果然好几天踪影杳然，村人早已见怪不怪，也不怎么放在心上。
    然而，成荫带着些树苗悄悄来了，来就进了村支书的屋。还没等村人回过神，村支书已在大喇叭里喊上了：“老少爷儿们请注意，马上掂家伙，上山，种树!”
    山是荒了多年的山，树是拇指粗的山楂树。
    有人眯着眼嘀咕：“种这玩意能成？”瞧瞧成荫，汗流浃背带头挖坑，便不语了。这人是有些不-样。暗里打听，才知道这后生是农村出来的，林业大学毕业，别的就没人晓得了。
    种了树，成荫没事就在山上转转，俯着身东看西寻。村支书很奇怪，问他找什么。成荫兴奋地说：“好多野菜啊！”村支书笑了：“我当什么稀罕物呢！你要是想调调口味，我让人给你挖-车。”成荫郑重道：“可别小看了它。这是-宝，无污染，天然绿色食品，城市里掏钱买不来。”
    很快，山外来了车，送了一大堆精致的包装袋。成荫说：“粗加工，精包装，市场我跑。”村人将信将疑着，腰包里却已见了银钱，老老少少的心都给喜得忽忽悠悠地荡起了秋千。
    后来，培树。再后来，护树。
    有一阵子，成荫就住在山上和人一起看树。冷了，也喝当地割嗓子的老白干；累了，头底下垫块石头呼呼大睡。
    日久天长，村人就不拿他当外人看了，只是心里有个问号：这个不多说话的大局长能在这儿待多久？
    一晃三年有余，山楂挂果了，肥嘟嘟的耀人的眼。成荫还是没有走的迹象，山里山外跑了近-个月。“黄土岭绿色食品贸易公司”就成立了，种植、加工、销售一条龙。这次，成荫是真的要走了。
    剪彩时，成荫说：“乡亲们，黄土岭的以后，要靠你们自己。这儿，永远是我的根！”
“呼啦啦”-大片手，陡地抓牢了成荫的手，死活不松开。成荫说不出话，两个眼圈潮润润地红成了山楂果。
    成荫走的第二天，老石匠就早早地上了山，选石。这块石头老石匠整整选了三天才定下来，这在老石匠一生中还是第一次。接下来，老石匠就铆足力气，“叮叮当当”地开了工。
    一天，村支书转到山上，见到了老石匠，笑呵呵地说：“石爷，这又是给哪家凿碑呀？”老石匠头也不抬：“你别管。”村支书盯着老石匠手下的那块巨石，两眼蓦地放亮：“石爷，咱村过-阵子就要在虎跳峡建桥了，这块石头可是块难得的桥基石啊。”不料老石匠把眼一瞪：“这块石头，天王老子也不能动!”村支书只好悻悻而去。
    一段日子后，老石匠主动登了村支书的门：“请你派人立碑。”
“立碑？什么碑？”
“见了你就知道了？”
    那正是老石匠通宵达旦凿的那块巨碑。村支书狐疑着看去，只见上书“功德碑”三个遒劲的大字，下面铸刻着成荫的名字。
“石爷……”村支书一下子说不出话来。
“立吧，立在这儿，我心里就踏实了。”没等村支书吩咐，一群青壮后生就拥了上去……
    虎跳峡“小康桥”奠基那天，成荫来了。那块“功德碑”就立在山道旁，很打眼。成荫一路沉默，进村便找村支书。良久，村支书红着眼叫了一干村民上山。成荫则去了虎跳峡，静静地等。
    不久，传来了雄浑的号子声，一列队伍拾着“功德碑”浩荡而来。老石匠颤抖地说：“成伢子，这碑，是我掏心窝子凿的呀，真就不能立吗？”
    成荫两腮抽搐着，半晌说：“老人家，这碑，太重，我扛不起……”
    刹那间，虎跳峡上空一片泪光。
    归途中，成荫让司机在山腰暂停。成荫走下车，凝望着漫山遍野的山楂林。数不清的山楂果在风中舞着，竟像-颗颗热烈跳动的红色的心……
（选自《精选小小说》）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是___。
A．老石匠开始对成荫表示怀疑，后来却主动上山精选石料，为成荫凿功德碑。作者用欲扬先抑的手法刻画了一个淳朴倔强的农民形象。
B．成荫看到立在山道旁的那块功德碑时，进村便找村支书，说服村支书不要立这块碑，因为这块碑太重，成荫扛不起。
C．为成荫凿的那座功德碑最终搬来做桥基石，从这个情节中可以看出作者的匠心：赋予功德碑更深的意义，使功德碑成为人们心目中的一块基石。
D．“数不清的山楂果在风中舞着，竟像-颗颗热烈跳动的红色的心”一句使用了比喻和夸张的手法，生动形象地展示了成荫的心理感受。
E．小说的题材并不新，故事内容也很普通，但是触及到了当今社会的热点问题，能够引发读者做更深层次的思考，现实意义十分明显。
（2）请简要概括黄土岭村人对成荫态度的变化过程。
（3）小说中的成荫是一个什么样的形象？请简要分析。
（4）小说的题目“基石”在文中有什么作用？请从情节、主题、人物形象塑造、寓意四个方面，陈述你的理由。

Answer 1

（1）本题考查分析概括小说内容与表现手法的能力，能力层级为分析综合C．
A．“欲扬先抑的手法”错，老石匠前后态度的变化 构成了对比，侧面烘托出成荫形象的高大．
B．“因为这块碑太重，成荫扛不起”不当，“这碑太重，我扛不起”不能当作立碑的原因来理解．这句话体现的是成荫不慕虚名、为民谋利的精神境界．
D．“比喻和夸张”错，是拟人和比喻，没有夸张．
（2）本题考查分析概括小说内容的能力，能力层级为分析综合C．
解答时从文中筛选黄土岭村人对成荫态度的内容，分析概括即可．
主要信息：“ 市林业局局长成荫到黄土岭蹲点时，意想不到地遭到了村人们的冷落”，“老石匠用眼角的余光觑到成荫之后，就摇着头”，“有人眯着眼嘀咕：‘种这玩意能成？’”，“村人将信将疑着，腰包里却已见了银钱，老老少少的心都给喜得忽忽悠悠地荡起了秋千”，“陡地抓牢了成荫的手，死活不松开”，“那正是老石匠通宵达旦凿的那块巨碑．村支书狐疑着看去，只见上书‘功德碑’三个遒劲的大字，下面铸刻着成荫的名字”，“ 刹那间，虎跳峡上空一片泪光”．
其变化：冷落--怀疑--将信将疑--信任--感动．
（3）本题考查欣赏小说人物形象的能力，能力层级为鉴赏评价D．
解答时主要抓住相关情节内容与人物描写方法分析概括，本文主要运用语言动作描写刻画成荫这一人物形象．
如：“成荫带着些树苗悄悄来了”，“瞧瞧成荫，汗流浃背带头挖坑”，表现了成荫的务实、能干；“老人家，这碑，太重，我扛不起…”表明他的谦虚、不慕名利；
“成荫就住在山上和人一起看树．冷了，也喝当地割嗓子的老白干；累了，头底下垫块石头呼呼大睡”，表现他的质朴．
（4）本题考查赏析小说题目作用的能力，能力层级为鉴赏评价D．
小说标题的一般作用由标题类型而定，概括起来主要有如下作用：1、交代主要的人物形象；2、交代故事发生的环境；3、概括小说主要事件；4、设悬念，引起阅读的兴趣；5、贯穿全文起线索作用；6、具有象征意义，揭示小说主题，画龙点睛；7、使人物形象更加鲜明突出．
解答时要把握小说情节、人物、主旨，按照题目要求分条作答．
本题要求从情节、主题、人物形象塑造、寓意四个方面赏析，情节上照应了后文的“功德碑”的内容；主题上，称颂了成荫这样不慕名利、肯为百姓谋利的领导干部，他们才是社会的“基石”，当今社会需要这样的“基石”；人物塑造上，凸显了成荫的默默奉献、不慕名利的形象特点；寓意上，“基石”象征成荫这样的领导干部就是人民群众生活幸福的“基石”．

参考答案：
（1）CE    （ 答C得3分，答E得2分，答B得1分；答AD不给分，答三项或三项以上不给分．）
（2）成荫刚到黄土岭时，遭到了村人的冷落--成荫带领村人种山楂树时，村人对他持怀疑态度--带领村人将山野菜加工成天然绿色食品时，村人将信将疑--成荫要走的时候，村人是不舍之情--老石匠给他凿“功德碑”，村人给他立碑，表现了人们对他的信任．
（6分，答出冷落、怀疑、信任即可得满分．）
（3）①务实肯干，心系群众．带领村民种树，成立绿色食品贸易公司，将山野菜加工成天然绿色食品，增加村民收入．
②不慕名利，谦虚谨慎．村民给他立功德碑，他说“这碑，太重，我扛不起”．
③作风质朴，与群众同甘共苦．平时不多说话，“住在山上和人一起看树”，“冷了，也喝当地割嗓子的老白干；累了，头底下垫块石头呼呼大睡”．
④做事雷厉风行．进村没过多久，就带领村民种山楂树、加工野菜．
（每点2分，答对3点即给满分．）
（4）①从情节上看，老石匠精心挑选的石头是一块难得的桥基石，却用来做成荫的“功德碑”，为后文成荫不同意给自己立碑做了铺垫．
②凸显小说的主题．当今社会需要更多的不慕名利、肯为百姓谋利的领导干部；使百姓过上辛福生活，这才是领导干部应该发挥的“基石”作用．
③有助于人物形象的塑造．成荫不肯用本来更适合做桥基石的石材给自己立“功德碑”，表现出他是一个不慕虚名、一心为民的优秀领导干部．
④“基石”具有象征意义，在小说中用来象征成荫这样的领导干部就是人民群众生活幸福的“基石”，就是党的事业的基石．
（每点2分）