阅读下面一首唐诗，完成①——②题晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。①本诗用了拟人的修辞手法。请找出几个

Question

阅读下面一首唐诗，完成①——②题

晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

　　①本诗用了拟人的修辞手法。请找出几个表达拟人的关键词语进行赏析。

　　②《晚春》是韩愈诗中颇富情趣的小品，人们对诗意的理解诸说不一。请对第三、四句中“杨花榆荚”的形象做分析，谈谈你的看法。

Answer 1

①知春：赏析中应突出其消息灵通的特点。斗芳菲：赏析中应突出其互相比赛的特点。惟只知道。赏析中应突出其诚实可爱的特点。（言之成理即可。一词语一分。）

　　②A、劝勉说：劝人珍惜光阴，抓紧时间多读书，以免像“杨花榆荚”那样白首无成。

　　B、揶揄说：故意嘲弄“杨花榆荚”没有红紫美艳的花，一如人之无才华，写不出有文采的篇章。

　　C、怜惜说：“杨花榆荚”也是花。虽无大红大紫，亦有其可称道之处。

　　D、哲理说：诗有寓意。韩愈为“文起八代之衰”的宗师，他欣赏“杨花榆荚”的勇气，刻意在诗中描

　　画出一个“杨花榆荚”的形象，以鼓励“无才思”者应有不甘落后，敢于创造的精神。“杨花榆荚”不因

　　“无才思”而藏拙，不畏班

解析:

略