材料一在陕西省大荔县的荔民农资有限公司技术服务部里，果业专家赵雅梅正在通过网络视频系统，向在大荔县125家农资连锁店里收看讲座的农民讲授果园管理相关课程．视频的另一端，

Question

材料一　在陕西省大荔县的荔民农资有限公司技术服务部里，果业专家赵雅梅正在通过网络视频系统，向在大荔县125家农资连锁店里收看讲座的农民讲授果园管理相关课程．视频的另一端，近百位农民听得非常入神，并不时向赵雅梅提出问题．果农王福建种植的苹果树每年都会害一种“红蜘蛛病”，他尝试了很多办法都不奏效，后来通过互联网咨询，很快就把虫害问题解决了．
    材料二　今年，李克强总理的政府工作报告首次提出制定“互联网+”行动计划，引发各方　关注．“互联网+”就是将互联网与传统行业相结合，促进各行各业的发展．如果互联网+传统集市有了淘宝，互联网+传统百货卖场有了京东，互联网+传统银行有了支付宝…“互联网+”就是将互联网的创新成果尝试融合于经济社会各领域之中，打造中国发展“升级版”．
请结合材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一说明了互联网具有什么作用？
（2）请你从创新的角度分析，我国政府为什么要提出制定“互联网+”行动计划？
（3）在互联网时代，我们中学生应遵守哪些网络规则？

Answer 1

（1）互联网具有两面性，既有积极的一面，又有消极的一面．此题考察了互联网的积极作用，给我们带来了很多方便．可以学会更多课堂外的知识，网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费．
（2）此题局限了答题的范围，降低了难度，从创新的角度结合时政回答，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力．当今世界的竞争，归根到底，是综合国力的竞争，实质则是知识总量、人才素质和科技质量的竞争．
（3）青少年遵守的网络规则，应该包括遵守法律，遵循道德，依法维护健康的网络环境．
故答案为；
（1）互联网具有双面性，既有积极的一面，又有消极的一面．积极的一面是给我们带来了很多方便． 它具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，人们可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力．上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过 E-mail 请求老师的指导．而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的．网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费．
（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力．当今世界的竞争，归根到底，是综合国力的竞争，实质则是知识总量、人才素质和科技质量的竞争．国务院日前印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》（以下简称《指导意见》）．《指导意见》提出，到 2018 年，互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化，基于互联网的新业态成为新的经济增长动力，互联网支撑大众创业、万众创新的作用进一步增强，互联网成为提供公共服务的重要手段，网络经济与实体经济协同互动的发展格局基本形成．到 2025 年，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为我国经济社会创新发展的重要驱动力量．
（3）①网络交往要遵守道德．网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任．②上网更要遵守法律．网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一基本的行为准则．上网时，要有很强的依法行事的意识．