研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种．请回答下列问题：（1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的物质是否发生了变化

Question

研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种． 请回答下列问题：

（1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的___物质是否发生了变化．
（2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型．如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法1，使早熟基因逐渐___，培育成新品种1．为了加快这一进程，还可以采集变异株的___进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为___育种．
（3）如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式，由此造成不规则的___，产生染色体数目不等、生活力很低的___，因而得不到足量的种子．即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定遗传．这种情况下，可考虑选择育种方法③，其不足之处是需要不断制备___，成本较高．
（4）新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次___，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来．

Answer 1

（1）变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，两者的根本区别是遗传物质是否发生改变．因此，要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的遗传物质是否发生了变化．
（2）如果变异株是个别基因的突变体，则该突变体为杂合体，则可采用杂交育种方法（育种方法1），使早熟基因逐渐纯合，培育成新品种1．单倍体育种能明显缩短育种年限，因此为了加快这一进程，应该采用单倍体育种的方法，即采集变异株的花药进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2．
（3）如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式，由此造成不规则的染色体分离，产生染色体数目不等、生活力很低的配子，因而得不到足量的种子．即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定遗传．这种情况下，应该采用无性生殖的方式繁育后代，因此可考虑选择植物组织培养的方法（育种方法③），其不足之处是需要不断制备组培苗，成本较高．
（4）新品种1的培育方法为杂交育种，其原理是基因重组，因此新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次重组，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来．
故答案为：
（1）遗传
（2）纯合      花药        单倍体
（3）染色体分离     配子        组培苗
（4）重组