如图1为探究物体运动加速度与物体质量、物体受力关系的实验装置示意图，砂和砂桶质量用m表示，小车和砝码的总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．（1）实验过程中首先需要平衡小

Question

如图1为探究物体运动加速度与物体质量、物体受力关系的实验装置示意图，砂和砂桶质量用m表示，小车和砝码的总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．
（1）实验过程中首先需要平衡小车受到的摩擦力，长木板抬起的角度与小车的质量___（填“有关”或“无关”）；
（2）在探究加速度与小车受力关系的过程中，甲和乙两小组分别用下列两组数据进行试验操作，其中你认为合理的是___（填“甲”或“乙”）；
M_甲=500g   M_乙=500g

甲 m/g	20	22	24	26
乙 m/g	20	30	40	50

（3）在探究加速度与小车质量关系的过程中，应该保持___不变，通过增减小车中砝码以改变小车的质量M，实验测出几组a、M数据，下列图2图线能直观合理且正确反映a和M关系的是___．

Answer 1

（1）做该实验需要平衡摩擦力，所以在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，让小车做匀速直线运动，此时满足：
mgsinθ=μmgcosθ
由等式可知，平衡摩擦力时，与小车的质量无关．
（2）在在探究加速度与小车受力关系实验的过程中，测量的数据要有明显的变化，才能使实验更有说服力．从表格中的数据来看，甲的实验过程中拉力的大小变化很小，则加速度的变化也会很小，这样的实验误差可能会比较大，是不合理的．相比之下，乙的数据更合理．
（3）在研究加速度跟小车质量M的关系时，保持砂和砂筒质量m不变，改变小车质量M，在小车质量M远大于砂桶及砂桶中砂质量m时，
即当满足M≫m时，可以认为小车受到的拉力（合力）F=mg，此时加速度a与小车质量M成反比，与拉力成正比，以(1)/(M)横轴，a为纵轴，则a-(1)/(M)图象应是过原点的直线，当小车质量M不远大于重物质量m时，小车受到的拉力明显小于重物重力，a-(1)/(M)图象向下弯曲．
故选：C．
故答案为：（1））无关；（2）乙；（3）砂和砂筒质量，C